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美国高等教育在三百多年的时间内迅速崛起,这与美国的多元文化、分权的高等教育行政体制、兴盛的私立大学和完备的高教法制体系四个突出因素密切相关。我国应借鉴美国高等教育发展的经验,批判地吸收外国文化,探索适合中国国情的高教行政体制,发展民办高等教育,完善高等教育法制体系。 相似文献
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建于1973年的筑波大学以其独特的学群.学类制度闻名于世,在短短的三十多年里就发展成为了日本乃至世界的一所一流高等学府,这与其成功地改革教学研究组织管理体制有着密切的关系。筑波大学的独特组织形式引起了世界高等教育领域的广泛关注,学群.学类制度的显著优势也得到了高等教育领域的广泛认同。相对于传统大学组织制度,学群.学类制度有许多的优点,这也给我国大学组织制度的改革与建设提供了一个成功的范式和一些有益的启迪。 相似文献
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建于1973年的筑波大学以其独特的＂学群.学类＂制度闻名于世,在短短的三十多年里就发展成为了日本乃至世界的一所一流高等学府,这与其成功地改革教学研究组织管理体制有着密切的关系。筑波大学的独特组织形式引起了世界高等教育领域的广泛关注,＂学群.学类＂制度的显著优势也得到了高等教育领域的广泛认同。相对于传统大学组织制度,＂学群.学类＂制度有许多的优点,这也给我国大学组织制度的改革与建设提供了一个成功的范式和一些有益的启迪。 相似文献
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学分制模式下的教务管理信息系统的构建与应用 总被引：4，自引：0，他引：4
网络技术的推广和应用，给高校教务管理工作带来了革命性的变化。使高校教管管理工作面临新的机遇和挑战。我校学分制模式下的教务管理信息系统的开发和应用。大大提高了教务管理工作效率，使我校教务工作水平和教育质量得到进一步提高。 相似文献
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网络技术的推广和应用,给高校教务管理工作带来了革命性的变化,使高校教务管理工作面临新的机遇和挑战。我校学分制模式下的教务管理信息系统的开发和应用,大大提高了教务管理工作效率,使我校教务工作水平和教育教学质量得到进一步提高。 相似文献
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导向正确、要素科学、富有活力的课程考试,有助于激发大学生的创造力,促进其创新能力的培养.然而,目前我国大部分高校的课程考试没有脱离传统应试教育轨道,考试目标功利、内容片面、形式单一等成为制约学生创新能力培养的瓶颈.改革高校课程考试可从以下几个方面着手:更新考试理念,树立创新能力培养导向;创新考试内容,推进学生创新思维拓展;丰富考核形式,提供创新能力培养保障;发挥考试反馈功能,推进学生创新能力培养. 相似文献
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加大学校教育创新力度,切实提高创新型人才培养水平是建设创新型国家的迫切需要。要推进学校教育创新,首先要确立进行教育创新的理论指导思想,过程思维（ProcessThinking）是怀特海的过程哲学所孕育形成的一种思维理论,本文从过程思维的角度,反思了学校教育,提出了学校教育创新的新思路：一是要进行基于过程思维的课程创新,二是开展基于过程思维的过程性教学。 相似文献
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排课系统是教务管理信息系统中非常重要的一个模块．本文对排课问题中的各种约束条件进行了分析，利用遗传算法解决了排课问题。 相似文献
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论区域高校实验教学资源的整合与共享 总被引：5，自引：0，他引：5
科学技术是第一生产力，科技的持续高速发展要求建设开放服务型“区域共享实验中心”。高校与高校之间，在实验仪器设备方面具有很强的互补性，实现资源共享，可以更好地为区域内高校教学科研服务。本分析了高校实验教学资源的现状，提出了“区域共享实验中心”建设的必要性、可行性与主要任务。 相似文献
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