泪光中的灿烂     

胡亦晴 《湖北招生考试》2005,(14)

编者推荐:此文构思精巧。剪枝的是“老爸”,对“剪枝”作议论的也是“老爸”;对“剪枝”从不理解到理解的是“儿子”:从“老”到“少”,将此文立意向纵深开掘。但是,倒数第二自然段中的末句,宜删除——相信读者的悟性。标题宜改为“剪枝”——实在一点。  相似文献