现代校园体育精神浅议     

潘潘  胡俊松 《黑龙江科技信息》2011,(33):194-194

现代校园体育精神具有素质教育特性以及时代性、科学性、相对稳定性、渗透性、娱乐性等特性。校园体育精神的形成是通过参加课内外群体活动实现的。学校应加强体育场馆与设施中的体育精神元素建设,利用校园媒体促进体育精神的传播,建立健全完善的体育制度,通过校训激励学生等来推动校园体育精神的形成。  相似文献   

新时期图书馆信息化管理探究     

胡俊松 《人天科学研究》2014,(7):11-12

对新时期图书馆信息化管理进行了系统分析,并从管理方式、管理技术、管理措施3个方面探讨了信息化图书馆管理思路。  相似文献   

漫谈提问     

胡俊松 《人民教育》1982,(8)

提问,是教学过程经常运用的一种教学手段,也是一种重要的教学方法。所谓谈话教学法,就是教师和学生用口头问答的方式进行教学的一种方法。若运用恰当,可以启迪思维,活跃课堂气氛,调动学生的积极性,培养学生独立思考和口头表达能力,提高课堂教学质量。如果运用不当,也会弄巧成拙,影响教学效果。下面就课堂提问谈些点滴体会。一忌不加思索,信口乱问。教师所提问题过于简单,如“是不是?”“对不对?”之类,学生往往一  相似文献   

新时期图书馆信息化管理探究     

胡俊松 《教育技术导刊》2014,13(7):11-12

对新时期图书馆信息化管理进行了系统分析,并从管理方式、管理技术、管理措施3个方面探讨了信息化图书馆管理思路。  相似文献