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习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生的回信,为我们做好新时期教育对外开放工作提供了基本遵循。教育工作者要深刻认识来华留学生教育事业的重大意义和推进举措,从目标、价值、文化、实践四个维度做好来华留学生教育工作,助力世界各国民心相通,共同构建人类命运共同体。 相似文献
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国家认同的价值基础源于文化认同,形成文化认同的重要渠道来自文化交流。在运用回归统计方法对135个国家和地区2058名来华留学生的调查数据进行分析后发现:来华留学生的文化交流活动正向显著影响其对中国文化认同的认知认同、情感认同和行为认同三个维度。在文化交流活动影响文化认同的作用机理中,学校支持感发挥了中介效应。 相似文献
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在“一带一路”建设和教育国际化深度推进的新时代背景下，在华留学生既是中国故事的承载者，也是中国故事的传播者。要提升留学生“讲好中国故事”的德育实效，需要实现第一课堂和第二课堂的全覆盖，依托课堂教学、校园文化和社会实践等路径，在专业课和通识课中，把中国故事融入案例教学、案例讨论、课堂演示、课程论文、专业实践之中，并开展实地考察、专题活动和任务体验等贴近留学生生活的社会实践活动。 相似文献
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