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1.
高中课堂教学具备着很强的目的性和通识性,其学习指向性为高考。我们尽管需要对教学指向性进行明确,但也要避免把考试当做方向的政治教学可能会误导学生变成应试教育过程中的牺牲品。由此一来,不仅使学生学习的求知欲以及积极性有所降低,还使课堂教学质量有所降低。因此,如何有效的使高中政治教学质量得到提升,直接影响着课程的顺利开展、课堂教学的有的放矢以及知识的顺利传达等。  相似文献   
2.
上班第一天     
经历“过五关、斩六将”般的激烈竞争,你终于迈出了职业生涯的第一步。第一天上班,需要想到、做到的事情不少,有人说这也是职业生涯中最难把握的一步。准点上班,寻找自己在同事各式目光注视下站稳脚跟的方式,凭借直觉了解你的工作环境和人际氛围……上班第一天往往都...  相似文献   
3.
目前大型图书馆(包括省市图书馆、高校图书馆、科研系统图书馆)的科技文献费(不包括图书费)约占总经费50%,其中外文科技文献费又占整个科技文献费的50~70%,而不少国外科技文献是用外汇购买的,但科技文献的利用率普遍不高,外文科技文献的利用率则更低。科技文献利用率不高,原因是多方面的,主要是外语水平低,检索能力差,科研任务少,教师满足于常规教学、不进行知识更新,读者不熟悉馆藏,学生只啃教科书、自学能力差等等。要提高科技文献的利用率,必须对上述问题进行深入的研究和探讨,才能充分发挥科技文献的经济效益。  相似文献   
4.
当前,在教育教学过程中,存在着各学科之间各自为阵、互不通气的偏向。教学结构不尽合理,教学活动只限于课堂,没有把学科活动、课外活动、校外活动作为一个整体列入教学计划,学生的知识面窄,视野不开阔,这些弊端,严重影响了学生的全面发展。如何针对  相似文献   
5.
随着《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的颁布实行,中国共产党执政规律研究逐渐进入学界的理论视野。大力加强党的执政能力建设与党的先进性建设,建立、丰富和完善具有中国特色的党的执政理论体系,必须继续深化对中国共产党执政规律的科学探究和理性认识。文章从多维视角系统梳理了学术理论界的相关重要研究成果。中国共产党执政规律问题研究仍存较大的学术拓展空间。  相似文献   
6.
思想政治教育具有明显的价值属性,价值问题是思想政治教育基础理论研究的根本问题之一。思想政治教育价值是思想政治教育存在意义的合法依据和考量尺度。从经济视角对思想政治教育的基本价值作出理性审视和深层思考,是准确认识和完整把握思想政治教育存在意义的客观要求,也是开拓和延展思想政治教育价值研究视闻的迫切需要。思想政治教育的经济价值主要体现在为经济进步提供基本价值导向、为经济发展营造良好环境氛围、为经济主体提供巨大精神动力等三个重要方面。  相似文献   
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