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幼儿喜欢音乐，但对幼儿来说，音乐又是抽象的，他们还不能自如地表达自己对音乐的具体感受。为此，我选择了“小树的生长”这一幼儿容易理解的内容作为切人点和兴趣点，引导幼儿随着音乐节奏的变化大胆表现小树生长过程中的各种姿态。同时结合游戏“熊和树”，引导幼儿发挥想象力，能按信号做出不同的身体动作，培养幼儿控制身体的能力。 相似文献
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近期,为进一步提高孩子们的身体素质,培养各种运动技能,我们幼儿园结合儿童传统游戏的深入开展,决定在小、中、大三个年龄班组织一次比赛交流活动,中班将进行跳绳比赛。 相似文献
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作为一名幼儿教师,我自己喜欢看书,我也愿意和孩子们分享读书的快乐。在看过毕淑敏的《混入北图》一文后,我知道了北京图书馆是亚洲最大的图书馆,心向往之。 相似文献
4.
长大做什么
——你长大后要做什么？妈妈问雨潇。
——我长大了要卖鸡蛋,卖豆腐脑。
没等妈妈反应过来,雨潇接着说： 相似文献
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近期,为进一步提高孩子们的身体素质,培养各种运动技能,我们幼儿园结合儿童传统游戏的深入开展,决定在小、中、大三个年龄班组织一次比赛交流活动,中班将进行跳绳比赛。对于中三班年龄偏小的媛媛 相似文献
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人说秋天是收获的季节,而对于我们幼儿园的孩子们来说,每个季节都有收获。春天,孩子们到野外去挖野菜,夏末秋初,孩子们的收获更多,掰棒子、摘葡萄、摘棉花、 相似文献
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我家门前一裸树,她呀爱穿新衣服。春天树儿唾懒觉,鸟儿喳喳把信报;夏天树儿着绿装,风儿瞧瞧叫声好; 相似文献
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由于小班幼儿的年龄特点,还不能很清楚地表达出内心的某些不良情绪,同时,他们的自控能力、和同伴的合作能力较差,而这一年龄阶段的幼儿对合理发泄的认识水平和评价水平都不高,他们不懂得应该采取什么样的方法加以宣泄,所以他们的攻击性行为比较普遍。针对这一现象,我在班内给孩子们设了“发泄角”,发泄角内放置了棉垫、海绵制品、沙包以及布娃娃、彩笔、纸等危险性较小并且不容易损坏的物品。我班的孩子们知道,当遇到不顺心事而一时不能解决的时候,就会到发泄角去,或者和布娃娃说说悄悄话,或者用彩笔把它画出来,或者踢打棉垫、沙包等。现在… 相似文献
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