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1.
几年来,我在实验教学中通过“破、读、看、找、创”五个环节,有意识地引导学生认真阅读教材,仔细观察实验,积极思维联想,大胆创新实践。有力促进了物理实验的教学改革,激发了学生的兴趣,培养了学生的创新能力。  相似文献   
2.
不等式是数学学科中一个重要的内容,而基本不等式ab1/2≤(a+b)/2(a≥0,b≥0)和abc1/3≤a+b+c/3却在各种物理竞赛和自主招生考试中发挥着重要作用。下面举例子说明。类型一:在力学中的应用题1如图1所示,A是一带有竖直立柱的木块,总质量为M,位于  相似文献   
3.
胡少希 《物理教师》2010,31(9):16-17
分子的平均动能包含平动动能,转动动能和振动动能.温度是分子平均平动动能的标志,不同种类的分子,即使在相同的温度下平均动能也不一定相同,还与分子的自由度有关.  相似文献   
4.
几年来,我在实验教学中通过"破、读、看、找、创"五个环节,有意识地引导学生认真阅读教材,仔细观察实验,积极思维联想,大胆创新实践.有力促进了物理实验的教学改革,激发了学生的兴趣,培养了学生的创新能力.  相似文献   
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