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依据机械传动机构实验的培养目标和教学特点,结合虚拟样机技术,选择机械传动机构的综合实验,进行综合实验教学改革与实践,把机械原理的基本知识,现代设计软件的使用,程序设计,机构安装动手能力贯穿在实验中,充分调动了学生的学习积极性和创新性,培养了学生的自主研学能力和创新设计能力。 相似文献
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从提高人才培养能力的角度出发,结合学校组织开展新一轮精品课程建设,针对机械类专业本科人才培养目标的定位是应用型人才的特征,根据机械制造技术课程的特色与要求,对该课程实践教学的改革与探索进行论述。 相似文献
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我校机械专业本科人才培养的定位是应用型人才,在办学条件不能满足新形势要求的情况下,从改革实践教学体系,强化实践能力培养入手,在金工实习、生产实习、专业综合实践、毕业实习等环节进行实践和探索,加强应用型人才工程实践能力的培养,获得了良好的评价与效果。 相似文献
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