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胡庆翠 《三门峡职业技术学院学报》2009,8(1):8-10
休闲教育是当代社会发展之需要,而认识与研究休闲,需要针对相应群体的休闲教育.扩招背景下,高等职业院校学生自身及教育方面显露出来的问题无不表明这个群体也有接受休闲教育的必要,因为休闲有利于唤起并激发高等职业院校学生的创造力.有利于指引高等职业院校学生健康地生活,有利于提升高等职业院校学生的生活幸福感,有利于高等职业院校学生的自我实现. 相似文献
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分析了高职生接受休闲教育的必要性和现实性,指出高职生休闲教育的实施主体是所在院校及学生自身。通过相关体闲内容的教育。培养高职生良好的休闲素养和对生活的热爱,使高职生在“学会生存”的同时,也“学会生活”。 相似文献
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