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1.
本文用分子动力学(MD)方法,模拟研究了由含氮量分别为11%、12%、13%、14%的硝化纤维素(NC)构成的单基药模型及其与硝化甘油(NG)构成的双基发射药模型的力学性能,得到其各力学参数:弹性系数、拉伸模量、体积模量、剪切模量和泊松比.结果表明,增加含氮量可使单基药NC塑性增强、刚性减弱.相比于单基药NC,双基药NC/NG的刚性较弱、塑性较强,具有较好的力学性能.  相似文献   
2.
化学教育信息资源网络导航系统开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
在化学的研究和学习中,为了更好地查询和利用Internet上的化学资源,需要提供一个快捷、方便的网络资源指南.化学教育信息资源导航系统搭建了基于数据的Web平台,满足化学资源分类利用的需求,系统收集、整理和筛选了几百个网站,并对所链接的网站作了相关介绍,旨在方便对因特网信息资源的智能性获取.  相似文献   
3.
乙醇脱水制乙烯催化剂的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述乙醇脱水制乙烯的反应机理以及催化剂的研究现状,着重介绍了活性氧化铝、分子筛和杂多酸三类催化剂,并针对乙醇脱水制乙烯催化剂存在的问题,提出了当前催化剂的发展趋势.  相似文献   
4.
瓦、阿、苏霍姆林斯基(1918——1970)是苏联当代著名的教育家。人们称他是一位富有创造精神的教育实践家。他在苏联、在世界各国都享有盛名,在我国也颇有影响。苏霍姆林斯基于1918年生于乌克兰一个贫农的家里。少年时期他只在本村念了七年书和一年师范班,十七岁就当了乡村小学教师。他一生勤奋好学,几十年如一日始终坚持业余自学。1939年他于波尔塔瓦师范学院语言文学系函授班毕业。开始担任乡村中学语文教师。苏联卫国战争爆发以后,他自愿到前线参加了反法西斯战争,在战争中负了重伤,复员后仍任中学语文教师。后来又任过中学教导主任、校长和区教育局长等  相似文献   
5.
建国以来,在五十年代,随着我国教育事业的蓬勃发展,各级各类的教育学院(教师进修学院、进修学校等)雨后春笋般地在各地兴办起来,曾培养出大量的教育专业人材,积累了不少经验,取得了很大的成绩。以山西省教育学院为例,自1958年到1966年八年期间除通过高考招收过几届师专班外,共培训教育行政干部2300名,中学教师2484名。就全国来说这个数字就更可观了。但是在林彪、“四人帮”作乱的十年浩劫期间,他们疯狂地推行愚民政策,残酷地摧残教育事业,使教育事业遭到严重破坏。而为普通教育  相似文献   
6.
设计了在pH试纸上进行的微型电解、实验、纸色谱法、验证溶液酸碱性以及演示水解平衡等实验。  相似文献   
7.
办教育学院在我国已有廿多年的历史了。但是究竟该办不该办、应怎么办教育学院人们的认识并不一致,所以在不同的历史阶段曾出现过起落不定的局面。建国以来在五十年代随着我国教育事业的蓬勃发展,各级各类的教育学院(教师进修学院、进修学校等)雨后春笋般地在各地兴办起来,曾培养出大量的教育专业人材,积累了不少经验,取得了很大的成绩。以山西省教育学院  相似文献   
8.
高效液相色谱法测定辣椒中维生素C的含量   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章建立了一种高效液相色谱测定辣椒中维生素C含量的方法.采用0.1%的草酸作为提取剂,色谱中采用Hypersil-C18色谱柱,pH=6,0.05mol/L磷酸二氢钾缓冲溶液:甲醇=95∶5(v/v)作流动相.流速1.0 ml/min,DAD检测器,检测波长254 nm.维生素C在20—100 mg/L内有良好的线性关系,线性回归方程为y=29.664x-12.37,相关系数为0.9953,方法回收率为91.24%-105.6%,相对标准偏差小于2%.本文测定方法简便,快速,能准确测定辣椒中维生素C的含量.  相似文献   
9.
去年九月邓小平同志给北京景山学校的题词中指出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。邓小平同志这一精辟的科学的题词,为我国教育改革确定了基本的准则,指明了办学的指导思想和发展教育事业的方向。  相似文献   
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