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小学语文的教学主要是最基础的知识学习,认识汉字和词语。字理就是指汉字的构字依据和组成规律,通过这些规律达到让学生快速识字并牢记于心的方法是每个小学教师都非常关注的问题,文章通过图示法、合成法、演示法、歌诀法、猜谜法等几个方面的讲解,详细论述了如何运用字理巧识字的方法和技巧。 相似文献
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胡建英 《黑龙江生态工程职业学院学报》2004,6(3):9-11
西部开发面临引资困难，在当代国际经济发展中，以产业集聚为主要特征的新区位优势在吸引外资和提升一个地区的产业竞争力方面成为重要因素。要减少资金缺口和缩小东西部差距，产业集聚策略应摆在首要位置。 相似文献
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<正>历史教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动,它包括发现新事物、提出新规律、创造新方法、解决新问题等思维过程。尽管这种思 相似文献
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办公室是一个具有综合性质的管理部门,不论对于机关单位还是企业来说．办公室工作都起到了一个沟通、协调、联结、的作用,是各个部门各项工作的得以正常发展和运转的关键。科学化的办公室管理会直接的影响到企业的或者单位的正常运转办事效率以及单位形象,本文即将阐述办公室科学管理的一些问题和重要作用。 相似文献
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《旅游资源赏析与开发》课程教学的整体设计 总被引：2，自引：0，他引：2
课程教学整体设计是对课程作出全局性设计与安排,基本内容包括课程管理信息、课程目标、教学模块、职业能力训练项目、教学进度表、课程考核方案、教学参考资料等.对于高职<旅游资源赏析与开发>课程教学的整体设计,首先从职业能力需求分析入手,在此基础上确立课程目标,然后将课程内容划分为6个能力模块,再以能力训练项目驱动的方式使学生掌握知识和技能. 相似文献
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语文教学的实质是语文基本功的训练。那么在我们的语文课堂教学中如何突出学生的主体作用呢?本人认为应该注意如下几点: 一、转变教学观念,强化主体意识“一切改革首先是观念上的改革”。教师要真正认识到学生是有主观能动性的人,要相信学生的内在潜力,摆正教与学,知识与实践的关系。用“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字”、“培养 相似文献
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胡建英 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,41(6):77-80
笔者从高校职业发展与就业指导课教学大纲、教学内容与形式改革、实训教学设计、课程考试改革、教材建设等方面结合大学生实际对教育教学实效性进行探索.在实践中,力求与多种学科知识相结合,以通俗易懂的语言和操作性强的方法,使学生在相关科学理论和有效方法的指导下进行实残,有效地增强了本课教学的实效性. 相似文献
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胡建英 《中国科教创新导刊》2010,(6):134-134
新课改下的教学实践表明,历史新课程以其全新的教学理念,不断地提高教师的认识水平,帮助学生开阔视野,使学生学习历史知识的同时,了解和认识社会发展规律,以培养他们的优秀品格,开拓进取的精神．历史责任感和创新能力。 相似文献
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胡建英 《试题与研究：高中理科综合》2021,(1)
笔者在“停课不停学”背景下,针对科学“空中课堂”的上课教学效果不佳的现状,引发一些思考和采取了一些改进策略。本文从课前引课、课堂探究、课后布置动手作业等方面阐述了科学复习课提质增效的一些思考和实践。引领学生动手、动脑、合作、交流,提高科学素养。 相似文献
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1 设计原理水受热蒸发成水蒸气 ,水蒸气受冷又凝结成水 ,但原来溶于 (或混于 )水中的杂质却没有带过来。提纯是整个制取蒸馏水的目的 ,设计也围绕着防止蒸馏水污染这个关键。2 实验过程a.让儿童将实验课常用器材画成装配草图。比如盛水的容器 ,有的用烧杯、烧瓶 ,有的用试管 ,都可以 ,从原理上检验没错就行 ,就连玻璃片用手持着也不急于改正。b.指出水蒸气离开水后到达玻璃片凝成水珠再往下滴 ,整个过程暴露在空气中 ,易受污染 ,且水蒸气会散失。要想办法将蒸气通道“包”起来。最容易“包”的形式是采用导管。但采用导管之后收集蒸馏水的… 相似文献