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浅议继续教育的现状及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
继续教育是指在接受了一定程度正规教育后的多层次、多形式、全方位进行知识更新、补充、拓展和提高的持续性教育。随着科学技术的迅猛发展，继续教育在人才培养和人力资源开发中日益显现出巨大作用，本文将从继续教育的意义、现状以及存在的问题和应对策略等几个方面进行简要的阐述。 相似文献
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新时期做好成人招生工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
招生工作不仅是一项原则性、政策性很强的工作;还是一项联系每位考生、关系千家万户的工作;更是一项学校向社会展示形象的一个窗口,因此在新时期条件下,如何做好成人招生工作是各校面对和值得深思的课题。一、严格政策,依法治理,是做好成招工作的基础要做到严格政策,依法治招,首先是要学校领导重视成招工作。学校党政领导应深刻认识到成教招生工作是学校整个招生工作的重要组成部分。为加强领导,学校应成立以招生工作部门为主体、相关部门共同参与的校“招生工作领导小组”,统一组织和部署学校的招生工作。其次是要加强制度建设。在招生工作… 相似文献
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成人高等教育多元教学模式的探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文依据成人高等教育的特点,提出了成人高等教育多元教学模式的组成及其设计原则,并探讨了多元教学模式的实际应用. 相似文献
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早在1993年，国家教委就先后公布《函授教学过程实施要点》和《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》。《规程》对函授站的性质和任务，函授站设置的原则、条件，主办学校的职责和设站单位及函授站的职责，函授站管理人员和辅导教师的条件等都作了比较详细的规定。《要点》则比较具体地规范了函授教学准备、面授、自学作业、答疑辅导、实验实习、课程设计、考核、毕业论文等各项教学环节。1997年又进行了一次全国性的函授、夜大学的评估。应该说函授站管理是有法可依、有章可循，但是，在现实的函授站管理上，由于利益驱动，一些函授站片面追求经济效益，不具备招生条件的也招生，无能力设的专业也设，更有甚者，有的函授站按脱产招进来的学生，以函授形式上课，提前毕业等等。这些现象的存在，严重影响了成人高等学历教育的声誉，对成人高等学历教育今后发展非常不利。造成这种局面的原因很多，既有学员自身的因素，也有函授站办学定位的影响，还存在主办学校管理不够完善的因素等。本文拟从主办学校角度谈谈如何加强函授站的管理、提高函授教学质量。 相似文献
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长期从事成招工作的同志都有这样的体会:“春谋市场、夏找生源、秋盼结果、冬愁计划”,年复一年,枯燥乏味,尤其是在生源持续下滑的态势下,更是叫人揪心,无所适从。这就要求我们必须调整心态,寻找突破口,变被动为主动,从而探索出符合本校校情的成招之路。一、明确一个目标做任何 相似文献
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近年来,为适应经济建设的人才需求,成人教育的招生规模在快速地发展。由于多种原因,成人教育尤其是高等函授教育的教学质量出现了一些滑坡的现象,因而引起了社会各界的广泛关注。人们注意到,影响高等函授教育质量的因素是多方面的,如生源组织、招生政策、教学管理、师资设备、思想工作等各个环节的工作都有待改进。但是,透过现象,抓住本质,当前高等函授教育办学主要存在着两个根本性问题:一是工学矛盾;二是管理不善。那么,产生上述两个根本性问题的原因究竟在哪里?又该如何解决呢?笔者认为,工学矛盾是由于函授生绝大多数为在职学习,担负着工… 相似文献