《数据库应用》课程双语教学改革与实践     

王静婷  肖淑苹  胡景勤 《教育教学论坛》2015,(12):115-116

本文结合《数据库应用》课程的特点,分析了目前该课程在教学过程中存在的问题,从双语教学的教学目标和模式、课堂中教学的组织和方法及考核方式等方面改革了现有的数据库课程教学模式,提高了教学质量。在数据库课程的教学过程中培养学生的专业知识和应用能力,提高学生的外语水平与就业竞争力,真正达到培养高素质、具有国际竞争力人才的目标。  相似文献   

开展大学物理思维迁移教学     

胡景勤 《信息系统工程》2010,(11):102-103

本文构建了＂两线三层迁移＂的大学物理思维教学模式,探讨了大学物理思维教学策略。  相似文献   

以问题为载体引导学生进行研究性学习     

范中和  胡景勤 《陕西师范大学继续教育学报》2005,22(4):106-107

变传统的“被动接受”为“主动探究”的研究性学习，是时代发展对人才培养的要求。本文介绍了以问题为载体，采取“教师提出问题一学生独立研究一集中分析讲评”的模式，引导学生进行研究性学习的方法。  相似文献