浅谈沥青砼配合比调试     

胡永飞 《青海科技》2010,17(3):94-96

本文概述了沥青砼配合比调试过程中应注意的事项。  相似文献   

怎样准确书写新信息背景下的化学方程式     

胡永飞 《读与写:教育教学刊》2015,(12)

新课改的理念是自主、合作、探究,有关化学方程式书写的信息给予题无疑是最好的载体,这类题型构思别致、题材新颖,思维富于灵活性、潜在性和创造性。解题过程中,在新信息中提取有效信息就是考察学生的自主学习能力,对提取出的有效信息再加工处理并联系已有知识来解决问题就是考察学生的探究能力。  相似文献   

思维导图在高中化学教学中的应用     

胡永飞 《读与写:教育教学刊》2015,(8)

化学课程标准注重学生创新思维的培养,为了培养满足社会需求的人才。在新课程背景下的化学课程中应用思维导图,有助于优化化学的教与学。  相似文献   

某热电厂1×330MW供热机组启动/备用电源引接方式比选     

胡永飞  ;吕美霞 《内蒙古科技与经济》2014,(13):67-68

通过工程实例,提出了1×330MW供热机组相应的启动/备用电源引接的3个方案,从技术性、经济性进行分析论证,最终为工程选定合适的启动/备用电源引接方案。  相似文献   

浅谈砼质量问题的分析及处理     

胡永飞 《青海科技》2010,17(4):85-86

本文结合青海省S101线路基防护工程下档墙施工中砼未完全硬化的现状,对其原因进行分析,并提出了处理方法。  相似文献   

如何上好高三化学复习课     

胡永飞 《读与写:教育教学刊》2015,(11)

1．1帮助学生系统梳理知识,形成知识网络,使知识系统化、结构化。1．2查漏补缺,弥补薄弱,巩固和熟练基本知识,基本技能以及基本的化学思想和方法。  相似文献   

化学学习困难成因分析与教学情境设计     

胡永飞 《读与写:教育教学刊》2015,(13)

《普通高中化学课程标准》在实施建议中指出：加强化学与生活、社会的联系,创设能促使学生主动学习的教学情景,引导学生积极参与探究活动,激发学生学习化学的兴趣。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。＂教育的艺术就在于能够创设恰当的情景。＂  相似文献