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论电子商务专业的建设与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从电子商务的人才需求入手,分析了电子商务教育的现状、模式和教育目标,并探讨了电子商务本科教学计划及课程设置. 相似文献
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电子商务实验教学研究 总被引：20，自引：3，他引：20
胡玫艳 《实验室研究与探索》2006,25(10):1223-1226,1245
主要研究基于Web的“电子商务”网络辅助课程体系架构和教学实践方案;研究如何帮助学生更好地利用网络学习专业知识;研究怎样将交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等现代“学与教”教育理念融入到学生的专业知识学习过程中。 相似文献
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网络金融学是电子商务专业的专业核心课程之一。在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下研究和建设基于Web的“网络金融学”网络课程体系架构和教学实践方案，对于帮助学生更好地掌握有关网络金融的基础理论和业务技术，将交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等现代“学与教”教育理念融入到学生的专业知识学习过程中，具有十分重要的现实意义。 相似文献
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经济管理专业实验室建设与管理初探 总被引：16，自引：12，他引：16
经济管理专业实验室建设作为学科建设和高校教育改革的重要内容得到越来越多高校的重视。该文通过对专业实验室建设模式和规律，以及实验室建设发展阶段和建设内涵的探索与研究，就专业实验室建设问题提出自己的思考和认识。 相似文献
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在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下,研究和建设基于Web的网络课程体系架构和教学实践方案,以帮助学生更好地获取专业课程的知识,将交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等现代“学与教”教育理念融入到学生的专业知识学习过程中,充分体现学生主体作用。 相似文献
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论电子商务专业的建设与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从电子商务的人才需求入手,分析了电子商务教育的现状、模式和教育目标,并探讨了电子商务本科教学计划及课程设置。 相似文献
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