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宏观控制全面评估──“四率划线，择优定等”初中教学评估实验报告胡益光，张明光（宜丰县教研室）一、方案的制订和实施我县自１９８４年开始，全县中、小学在原来县一级统管，改为县、乡两级管理，县、乡、村三级办学。当时大家一双眼晴都盯在考试分数和升学率上，教育... 相似文献
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要使学生正确、深刻理解化学基本概念,就必须重视化学用语的准确性。一九八二年秋季开始使用的初中化学新课本,对试用本中几个化学定义的描述作了细微而又十分必要的修改,值得我们每个教师重视并予以认真的体会。 1.关于化学变化的特征。试用本讲:“化学变化的特征是生成了新的物质。但(注:着重号是作者加 相似文献
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