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胡礼平 《教学月刊》2000,(12):39-40
课堂提问是英语课堂教学的重要组成部分,是教师传授知识、训练技能、师生进行双边活动的主要形式。提问的质量直接关系到课堂教学的质量。教师在课堂教学中应科学地设计问题,既要保证教学任务的落实,更要注意培养学生的非智力因素,启迪学生的思维。笔结合自己的教学实践就课堂提问设计谈几点看法和体会。  相似文献   
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