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当前我国高等教育的发展重心已经从规模扩张转入内涵提升,提升质量已经成为核心任务。在《中国制造2025》中,机器人技术受到了前所未有的重视,成功申办机器人工程专业响应了教育部"新工科"建设号召,顺应了当前我国经济、社会发展对机器人技术的人才需求。然而,机器人工程专业作为一个新专业其发展和新经济的发展密切相关,是面向未来技术和未来社会的一个全新专业,传统的高等教育组织模式和教学理念、方法均需要进行大幅度的改革,以适应其专业内涵建设的需要。本文主要从专业理论与实践教学改革角度进行了初步研究,提出了初步改革思路供参考。 相似文献
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伴随着我国国民经济的快速发展和科技进步,机械行业的企业和相关专家急需掌握当前大型、自动化装备及生产线的状态监测与故障诊断新技术。然而通过大量调研表明,《状态监测与故障诊断技术》虽然在机械工程学科的大学本科教育中占据重要地位,但我国目前的学科体系中对这方面的建设尚存在诸多不足,本文结合所在学校和所在行业的特点,分析了课程建设和教学过程中的主要问题,提出了相应的解决思路。 相似文献
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弹性模量的超声检测一直是机械故障诊断、无损检测、材料科学等领域的热门课题。针对故障诊断课程教学过程中实验教学环节存在的现有问题,本文提出了在实验教学过程中增加一项无损检测方面的实验内容,主要采用超声波的传播特性来反演材料的弹性常数,从实验原理、关键技术、实验系统架构、实验步骤等多个角度分析了该实验的可行性。 相似文献
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