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1.
本文针对近年来吉林省气象部门开展的远程培训的情况进行统计和分析,试图找出我省气象远程教育中存在的问题,并尝试从激励机制、资源利用、评估体系等方面对远程培训工作进行探讨,在不断的思考与实践中把我省气象远程培训工作做得更好。
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2.
分析我省气象教育培训评估的现状,希望通过借鉴国内外先进的培训理念,结合省级气象部门教育培训的特点,进一步完善我省的培训评估工作,从而构建适合我省气象人员教育培训的评估系统。
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3.
本文主要介绍基于Camtasia studio 6和Flash Professional 8平台研制多媒体视频教学课件的方法。其中包括实例教学视频的录制方法、导出文件、视频文件添加注释、过渡效果、音频处理以及视频文件的调用和控制。
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