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1.
ESP教师素质、现状及培训   总被引:9,自引:0,他引:9  
根据社会对外语人才的需要和外语人才培养模式要求,作者阐述了ESP教师应具备的基本素质,分析了目前ESP教师素质上的缺陷。在此基础上,提出了加强ESP教师素质培养的探索性建议。  相似文献   
2.
语文教学的首要任务是调动学生学习语文的积极性。语文学〉--j的重要组成部分是阅读,因此着力培养学生的阅读兴趣显得尤为重要。激发学生的阅读兴趣可从以下几个方面入手:激发学生的好奇心;让课堂充满趣味;让学生带着情感阅读;让学生带着思维阅读。语文教学一定要注重培养学生的阅读兴趣,这样才能更好的提高语文教学的效果,真正提高学生的语文水平。  相似文献   
3.
随着高等学校教育改革的深入,高校旨在培养高素质创新性人才。实验教学是高校教学的一个重要方面,已经成为实验教学的发展趋势,如何更好的开展开放性实验已经成为许多高校共同思考的问题。高等学校应该结合自身办学环境和现有的实验教学条件,探寻好的途径进行实验室开放建设。充分利用教学实验室,整合教学资源,鼓励大学生进行开放实验项目,是促进实验室开放建设的一个有效途径。本文以开展大学生开放实验项目为举措,详细地讨论了这一举措实施的可行性与成效,最后针对需要改善之处提出了几点建议。  相似文献   
4.
在新媒体环境下,民意表达仿佛潜藏在地下的熔岩,遇到脆弱的地缝便会喷发.民意表达的途径也因为借助更丰富的媒介形态而显得自由、活跃.然而喧闹的传媒也更容易传播杂乱无序的信息,错误引导舆论进而使其与敏感领域即司法,发生更复杂激烈的冲突.本文将尝试着分析两者之间已经及正在发生的矛盾,并探寻一些协调的方法.  相似文献   
5.
谨防多媒体应用教学中的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年,随着信息技术在基础教育阶段的普及,信息技术与各学科的整合受到大家的高度重视,很多开展信息技术教学较早、硬件设施建设较完备的学校率先展开理论与实践的尝试。很显然,多媒体教学以其直观性、灵活性、千里性、立体休的优势,改变了多少年来的传统教学模式,越来越受到广大教师和学生的青睐。  相似文献   
6.
档案管理是一种信息性的服务工作。本文作者从分析高校教学档案信息的运动特点,着重研究了其输出的原则,对充分发挥档案信息管理的作用,具有参考意义。  相似文献   
7.
音乐作为一种艺术、一种社会意识形态,反映的是人类的社会生活与思想感情。它可以陶冶情操,净化灵魂,可以调节人的情绪,这和音乐的特性以及人们对音乐的心理感知是分不开的。音乐通过节奏、旋律、和声、音色等完美的组合,感染欣赏者。人们对音乐的感知、理解与欣赏是通过一系列心理活动来完成的,而音乐的社会功能主要是以潜移默化的方式,影响人的情绪变化,通过欣赏者的心理活动得以发挥。情绪是指人的喜、怒、哀、乐,和谐的情绪会给人的学习、工作和生活带来高质量、高效率,不良的情绪对人的学习及生活都存在不同程度的影响,因此通过音乐对不良情绪的及时调节,对人们保持心理平衡是十分必要的。  相似文献   
8.
新课标要求:"教师要善于激发学生的学习兴趣.创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性".德国的第斯多惠也说过:"教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞".新课改下的语文教学课堂,应该怎样去激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,变老师教为学生主动去学呢?  相似文献   
9.
教师的在线教学质量决定学生在线学习的效果,随着美国《国家教育技术计划》的阶段性推进,美国K-12在线教学质量标准也在不断更新。通过分析美国《国家虚拟学校在线教学评价》《国家在线教学质量标准(第二版)》《国家在线教学质量标准(第三版)》三份标准文件,可以发现美国K-12在线教学质量标准的建设在国家教育信息化政策的引领下遵循了信息技术辅助教学、信息技术融合教学、信息技术服务学生发展的演变逻辑,其核心理念从“技术的应用”逐步回归到以“人的发展为中心”的一种价值取向。标准体系建设中对教师数据素养的重视、对学生在线学习体验的关注和对教师示范和培养数字公民职责的明晰,为提高我国教师信息素养提供了重要参考。  相似文献   
10.
新课标要求:"教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性"。德国的第斯多惠也说过:"教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞"。新课改下的语文教学课堂,应该怎样去激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,变老师教为学生主动去学呢?  相似文献   
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