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以改革开放以来惠州的城市建设为样本,深入分析了当代中国建筑艺术的现代性主题中历史与现实的深层纠葛、强烈而模糊的身份认同以及高科技时代的地域文化等内容,并在此基础上指出现代主义建筑在中国仍然具有广阔的发展空间并将继续蔓延;中国宫殿样式转向景观建筑领域寻求突破并获得了广泛的传统身份认同,但这种影响也造成了对国家内部地域差异的忽视,阻碍了地域文化的挖掘和地域性建筑的发展;未来的建筑创作应该以尊重地方自然环境、生态特征并经济合理地运用有限资源为最后底线和根本原则,用建筑的艺术语言展现时代特征和民族精神。 相似文献
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通过对近十年有关文献的分析整理,总结出我国历史地段研究领域三版块、四角度共七个方面的内容:对概念、类型、特征的研究;对原则、方法与手段的研究;对保护理念与模式的研究;从人居环境科学的角度;从文化与社会学的角度;从旅游开发的角度;从公共管理学的角度。在此基础上分析了未来历史地段研究的趋势。 相似文献
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胡超文 《中国科教创新导刊》2008,(26)
文章通过对环境心理学课程教学实践过程中的诸多问题的思考,提出了自己的建议,认为应该从提高学生的人文修养、加强实例教学以及强调具体的设计原则等三个方面出发来提高教学质量。 相似文献
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当代岭南建筑学派的思想渊源有岭南传统建筑、岭南近代建筑和岭南现代建筑三大源流,它们对当代岭南建筑学派建筑思想的影响分别表现为不拘一格的地域主义、兼容并蓄的折衷主义和勇于创新的现代主义.而在这三者之间,有着一种一脉相承的精神,那就是“现实主义”的建筑哲学,正是这种建筑哲学成为岭南建筑学派不断向前发展的内在动力. 相似文献
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应用型人才培养是高校尤其是地方高校寻求自身发展的理性选择。文章对应用型人才培养的科学内涵进行了解读,指出了应用型人才培养目标对城市规划理论教学的新要求,在此基础上总结了提高城市规划理论教学质量的若干策略。 相似文献
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应用型人才培养是高校尤其是地方高校寻求自身发展的理性选择。文章对应用型人才培养的科学内涵进行了解读,指出了应用型人才培养目标对城市规划理论教学的新要求,在此基础上总结了提高城市规划理论教学质量的若干策略。 相似文献
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