浅谈对“80后”高校辅导员培养的一些思考     

廖元新  胡邦宁 《中国科教创新导刊》2008,(13):31-31

高校辅导员是做好学生思想政治工作中的基本队伍,而出生于＂80后＂的一批高校辅导员则是这支队伍中的新生力量。做好对＂80后＂高校辅导员的培养教育工作,应结合他们成长的时代特点和所从事的工作岗位特点,从理论学习、完善机制、树立典型、以老带新等四个方面入手。  相似文献   

大数据视阈下高校基层党建工作的现状与展望     

胡邦宁  黄星 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(6):110-112

大数据技术作为一种从海量数据中快速获取有价值信息和创造崭新价值的技术,已经在我国高校基层党建工作中得到了推广和应用,实现了基层党建信息的全方位收集,党员和基层党组织的全覆盖管理以及基层党建工作的全程化考核.基于此,对高校基层党建工作的现状进行分析,针对具体实践过程中存在的问题,提出了相应对策,进一步加强和改进高校基层党建工作.  相似文献   

高校校园媒体现状与功能分析——以南昌大学校园媒体为例     

陈佳丽  胡邦宁  黄山 《大观周刊》2012,(46):235-235,372

校园媒体作为高校校园内师生信息传播活动的主要媒介,在及时传播信息、引导校园舆论、提供学生素质等方面发挥着重要的作用。本文将具体分析南昌大学校园媒体的现状与功能。  相似文献   

区块链视域下高校精准资助育人体系创新研究     

胡邦宁  徐佳铭 《创新与创业教育》2021,12(4):102-108

高校精准资助育人体系的构建是实现立德树人、推进教育公平、构建和谐社会的有效途径,包含了精准识别、精准管理、精准帮扶、精准教育等内容.站在新的历史起点上,高校精准资助育人体系应主动拥抱区块链,科学把握区块链去中心、不可篡改、开放透明、高度自治等特性,提升其在智慧思政、精准施策、三全育人维度的时代价值.应从加强顶层设计、坚持技术创新、推进标准统一、注重人才建设四个方面实现区块链对高校精准资助育人体系的充分赋能,让资助育人更精准、更便捷、更智慧,让资助成效可分析、可检验、可评判,促进教育公平发展和质量提高.  相似文献