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我国是一个多民族的国家，且地域辽阔、地理环境复杂，这决定了我国民族唱法风格具有多样性的特点。今天的民族歌坛却出现了“千人一声”的演唱局面。本文从几个方面进行分析，试图找出其原因及解决办法，旨在为我国民族歌坛呈现百花齐放的局面而努力。 相似文献
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胡郁青 《成都教育学院学报》2010,24(4):36-38
高等教育在发展过程中,不能只片面追求规模、速度的外延式发展,而应走追求质量、品格的内涵式发展道路。教育部由此提出了把高校“质量工程”建设作为当前重要的工程来实施的重要举措。在实施“质量工程”建设的过程中,高校应充分挖掘教师丰富的教学与管理经验、深厚的学术涵养、广阔的学术视野和崇高的职业道德精神等因素,充分调动广大教师的积极性和主观能动性,使他们成为“质量工程”的参与者、建设者和管理者,为全面推行高校“质量工程”建设作出贡献。 相似文献
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胡郁青 《四川师范学院学报》2002,(6):110-113
赵元任先生是我国“五四”时期“新音乐”的代表人物，他所创作的艺术歌曲成为21世纪艺术歌曲的经典之作。本文介绍了分析了赵元任先生艺术歌曲的创作特点，以及他在歌曲创作中对新曲调与白话歌词相互结合所进行的探索。 相似文献
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胡郁青 《黄河之声(科教创新)》2009,(13):36-37
内心听觉审美是人对声音的一种认识,在声乐学习中的作用非常重大。对内心听觉审美的研究,目的非常明显,能提高学生对声音认识的能力、促进声乐学习的效果,同时也能起到对嗓子的一定保护作用。在对内心听觉审美的研究中,结合声乐学习中的生理因素与心理因素,能提高学生的内心听觉审美能力,有利于加快学生声乐学习的进度,增强学生对声音的认识,最终达到良好的声乐学习效果,这就是内心听觉审美对声乐学习的作用。 相似文献
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欧洲19世纪浪漫主义音乐时期是一个极具个性化、风格化的时期，法国歌剧带有这一时期音乐的显著特征。本文就这一时期的历史背景、歌剧的沿革、重要的作曲家等作了简要的介绍，并就浪漫主义音乐中文学与歌剧发展亲密而特殊的关系进行了阐述与分析。 相似文献
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计算对于学生来说,是学习和生活中必不可少的一项能力.它是数学学科中的基础,对于学生掌握数学知识和解决数学问题非常重要,所以它占据了现行小学数学的大部分课程空间. 相似文献
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胡郁青 《四川师范学院学报》2008,(6):63-65
中国艺术歌曲从19世纪末诞生到今天已走过了100多年的历程,从最初的学堂乐歌到艺术歌曲的逐渐形成、成熟,艺术歌曲走过了一条艰难发展的道路。在吸收西洋音乐元素的基础上,形成了独树一帜的中国艺术歌曲体裁。 相似文献
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本文根据各种母音不同的发音特点。提出把母音练习法运用于歌唱训练中。以此来解决歌喝中喉头不稳定、声区不铳一、声音发白发散、漏气等毛病，以提高歌唱的水平。 相似文献
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胡郁青 《四川师范学院学报》2004,(6):117-118
18、19世纪是西方音乐发展最为辉煌的两个世纪。当19世纪末浪漫主义音乐的火焰在欧洲逐渐熄灭的时候。人们似乎再也找不到创作的源泉了。20世纪西方音乐创作走上了一条较之以前不同的道路，其音乐的多元化折射出复杂多变的时代足迹。今天，怎样看待20世纪西方音乐，它将会给以后的音乐带来什么样的影响，这正是本文所要探讨的内容。 相似文献
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