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1.
悬臂工法就节块生产方式的差异性,可分为场铸节块工法及预铸节块工法。场铸工法之预力混凝土箱梁节块,是在桥址位置进行现场铸造;预铸工法之节块,则于桥址附近的预铸场先行铸造生产,待节块养护完成后,再将节块运搬至桥址处进行吊装接合。一般而言,预铸节块工法的施工时间较短,质量较佳,且施工较不受天候影响,但须投入较多的机具、设备及场地费用。场铸工法的施工设备较为简单,主要为悬臂工作车,节块的施工作业,较易受天候与环境的影响,质量与时间均较不易管控。除此之外,基于施工设备的考量,预铸悬臂工法较常用于等断面箱型梁;场铸悬臂工法则以变断面箱型梁为主。  相似文献   
2.
深入贯彻和落实《教育规划纲要》精神、全面推进普通高中教育的改革与发展,需要普通高中校长突出"以学思结合促进知行统一、以知行统一推动科学发展"的策略与思路,其中,"学思结合"体现了普通高中校长"良心"所在、"知行统一"体现了普通高中校长"责任"所系、"科学发展"体现了普通高中校长"本领"所为。  相似文献   
3.
深入贯彻和落实《教育规划纲要》精神、全面推进普通高中教育的改革与发展,需要普通高中校长突出"以学思结合促进知行统一、以知行统一推动科学发展"的策略与思路,其中,"学思结合"体现了普通高中校长"良心"所在、"知行统一"体现了普通高中校长"责任"所系、"科学发展"体现了普通高中校长"本领"所为。  相似文献   
4.
保护学生“求新”的心理需要 四十分钟的课堂教学,分分秒秒都是十分宝贵的。特别是上课铃响,学生在做好学具准备的同时,也做好了接受新知识的心理准备,这时学生“求新”的心理需要是十分强烈的,老师若处理失当,往往会挫伤学生的求知欲。  相似文献   
5.
胡金波 《考试周刊》2007,(13):13-14
随着我国大学教育的普及,社会逐渐由精英教育型社会转化为大众教育型社会,越来越多的适龄青年有机会接受高等教育。在校大学生的数量也逐步升高,社会对这个人群也投入了很大的关注。而且,大学生群体是一个充满活力和创造力的社会群体,他们不同于中学生,他们阅历更为丰富,心智更加成熟,而且文化水平比较高。同时,他们积极地参与社会活动,成为社会有机体不可或缺的组成部分,自然也就更容易进行媒体的视野。  相似文献   
6.
今天,我们在常州市天宁区举行全省小学数字化试点现场会、观摩会,旨在总结交流小学数字化教育教学改革的做法和经验,探索基于网络的数字化学习新模式,推进小学数字化教育创新与特色发展,促进全省小学教育水平进一步提升。  相似文献   
7.
<正>党的十八届三中全会《决定》指出必须"强化国家教育督导"。这既是时代的要求、实践的呼唤,也是人民的期待、教育的福祉。强化国家教育督导,一方面要向上攀登、巧循规律,另一方面要向下深入、善接地气。只有巧循规律,才能如鱼得水、激活灵气;只有善接地气,才能如虎添翼、增添锐气。教育督导的灵气源于责任督学的"督"的水平提高、"导"的能力增强,锐气来自挂牌督导  相似文献   
8.
胡金波 《江苏教育》2014,(11):12-13
<正>"稻花香里说丰年,听取蛙声一片"。人们对夏天最突出的感觉是炎热,故有赤日炎炎、烈日灼灼、吴牛喘月、流金铄石等词语。夏天虽酷热难耐,但"夏天是花果成熟的季节"。我们"走进学习的夏天",若要"安享果实成熟的乐趣和快意",就应时刻不忘"非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德","玉不琢,不成器。人不学,不知道",努力在"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"上下工夫、见成效。  相似文献   
9.
去年在连云港会议上,我以《良心、责任、本领》为题,谈了对规范办学行为、推进素质教育、切实有效减负的一些想法,提出了讲良心、负责任、增本领的工作要求,表达了由清醒的痛  相似文献   
10.
善用数据说话就是既要善用数据呈现的事实说话、揭示的规律性认识说话、内含的人文关怀说话,还要善用数学模型分析问题说真实的话、善用数学方法阐述观点说公众能接受的话、善用数学工具辅助决策说有用的话。面对大数据时代的新挑战,回应内涵提升的新要求,务提高基础教育质量之实,践促进基础教育公平之行,各级基础教育工作领导者只有善用数据说话、巧按规律办事,才能提升管理水平,推进科学发展。  相似文献   
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