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1.
《东南西北》是北师大版小学数学二年级上册第五单元的内容,属于图形与几何领域中有关图形与位置的知识。这一课时的主要内容是:在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东南西北四个方向;在指出一个方向的条件下,会辨认其余三个方向;知道地图上东南西北的方向。如何让学生更好地掌握数学课本知识、学会辨认  相似文献   
2.
胡金芳 《文教资料》2010,(23):78-79
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。小学语文教学中的创新教育是根据学科性质、语言特点,凭借教材和其他教学媒体,在儿童习得语言的过程中激发学生的创新欲望,开掘学生的创新潜质,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格的教学实践活动。本文借小班化的教学优势,阐述在语文教学中如何进行创新教育,以提高小班化语文教学乃至整个小学语文教学的效率。  相似文献   
3.
在课堂教学过程中运用现代化的电教媒体,将知识图文并茂,动态展现,能达到活化教材,诱发学生的参与性、自主性和创造性的目的,有利于提高课堂教学效率。  相似文献   
4.
钟楼,位于江南历史文化名城常州中心城区,因区内建于南唐时期古钟楼而得名,素有“江南富庶地、财帛聚散区”之美誉。聚江南水乡之灵气,得先人前辈之风骨,我们在行知路上追求本真,超越自我,尽自己所能在诠释着对素质教育视域中教育改革的理解。  相似文献   
5.
3-6岁的幼儿正处在个性形成发展的重要时期。让孩子具有竞争的优势,可成为未来的赢家;让孩子具有健全的人格,收获成功的希望;让孩子从小养成知礼,学礼,懂礼。用礼的好习惯,可使男孩成为未来社会彬彬有礼的绅士,使女孩成为未来社会落落大方的淑女。礼仪使人更有涵养,涵养使人更具魅力,魅力健人更易成功。针对现时生活中文明意识差,幼儿自我为中心。刚入园的幼儿不懂礼貌,不会使用礼貌用语,遇到熟人不愿主动打招呼等不良习惯。[编者按]  相似文献   
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