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土地适度规模经营是农村经营体制改革发展方向,但土地经营规模及发展速度必须依赖生产力发展水平。我们必须大力发展生产力,为土地适度规模经营创造条件。 相似文献
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如何把离退休职工党员队伍建设纳入新形势下党建工作范畴,切实提高认识,制定措施,注重教育,强化管理,这必将对进一步提高油田各级党组织的凝聚力、战斗力,具有重要的现实意义。 相似文献
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体态语.又叫情势语。我国著名语言学家陈望道先生称之为“态势语”;西方学者称之为“身体语言”.而通俗、形象的称呼则是“无声语言”。体态语的研究近年来已推广到生活的各个层面,在教育界,它也正日益受到重视。课堂教学中体态语的恰当运用,成了教师必须具备的教学技巧之一。诚然.课堂教学首先是运用有声语言传递信息的过程。但是.事 相似文献
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阅读教学在整个小学语文教学过程中具有举足轻重的作用。而在阅读教学过程中,激发学生的阅读兴趣,对于改变“教师讲,学生听”的注入式传统教学模式具有重要的现实意义。那么,在阅读教学中如何激发学生的阅读兴趣呢?根据笔者的教学体会,可以从以下几方面入手:解题开眼生趣。课文题目是文章的“窗户”,俗称“文眼”。一般说来都有准确、鲜明、深刻的特点。从解题入手打开课文的“窗户”,也就打开了学生心灵的“窗户”,使学生产生学习课文的兴趣。例《蚕姑娘》解题中,我首先问学生: 你们见过蚕 相似文献
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苏州市商业职工子弟小学位于繁华的石路商业区.学校原名为丁家巷中心小学.学校首创并向全国推广的“一字节约”活动得到全国少工委的重视并召开现场会在中央电视台新闻联播中播出.学校大队部多次被共青团中央授予“全国红旗大队”称号.1990年,“中国人民建设银行苏州市丁家巷中心小学校火炬小银行”在校挂牌营业,学校还组建了全市第一支“小交通警察队”.随着 相似文献
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体态语.又叫情势语。我国著名语言学家陈望道先生称之为“态势语”;西方学者称之为“身体语言”,而通俗、形象的称呼则是“无声语言”。体态语的研究近年来已推广到生活的各个层面.在教育界.它也正日益受到重视。课堂教学中体态语的恰当运用,成了教师必须具备的教学技巧之一。诚然,课堂教学首先是运用有声语言传递信息的过程。但是,事实上,任何一个教师在讲课的时候都不会,也不可能使用绝对单一的口头语言表达方式来“传道”和“解惑”。相反.教师在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的手势、表情、眼神和其他动作等,借以加强表达效果.尤其在偏重形象思维的语文教学课上,它能收到“此时无声胜有声”的教学效果。因此.加强对教学体态语的研究.很有现实意义。 相似文献
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