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本文从提高德育实效的角度出发，对以往的德育工作进行了重要地检讨、分析．指出了重智轻德：重政治思想、素质提高、轻道德心理素质培养重灌输、轻实践：重学校教育，轻家庭社会教育等方面的轻重失衡及其危害，进而阐述了克服这些失误的途径和方法。 相似文献
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为消解担心中国传统化被弱化的疑虑，通过逻辑推论、历史实证、现实选择、未来预测四方面的论证，证明这种担心是多余的，同时兼论了中、日在现代化路径选择过程中的不同化导向及其利弊。 相似文献
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我国物质文明与精神文明发展的失衡已成为突出的社会问题。这个问题的形成与一些同志对马克思主义关于物质文明与精神文明的关系的误释有关。误释有三：一是认为物质文明能够决定精神文明；二是认为精神文明是手段，物质文明是目的；三是把理论分析方法当作实际工作方法，把统一的社会文明建设实践人为的割裂开来。从而导致了重经济建设、轻思想文化建设的不良倾向。 相似文献
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贫困不仅是一种经济现象,而且是一种文化现象.贫困的价值观是安康经济社会发展长期落后的重要原因.安康人贫困的价值观主要表现为眷恋故土的"守土"意识,不求进取的"守常"观念,依赖心理和懒惰的人生态度,落后的消费观念等. 相似文献
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本文根据逻辑学的基本理论评析了通用逻辑学教材中较有代表性的三处讹误。一是“非对称性关系”、“非传递性关系”两个术语语词形式与内涵的矛盾。二是对排中津作用条件范围过宽的界定。三是对同一律所作的错误符号表达。分别指出了错误的症结，并紧紧依据逻辑理论尝试给出了正确的结论。 相似文献
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"天下大同"的社会理想对"共同富裕"的社会目标的认同,"民本"意识对劳动人民当家作主的国家政权的认同,国家至上的观念对社会主义公有制的认同;爱国主义的忧患意识对社会主义社会发展观念的认同,经世致用的人文精神对社会主义实践观的认同等,是社会主义置根中国的文化缘由. 相似文献
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关于毛泽东人口思想的一点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本以辩证分析的方法和历史主义的态度对毛泽东人口思想进行了较为全面而理性的思考,强调要全面准确的理解毛泽东人口思想。指出了正确理解毛泽东人口思想应注意的几个问题。简述了毛泽东人口思想的基本观点。阐明了毛泽东在人口思想上的贡献和局限。 相似文献
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“运动是绝对的,静止是相对的”这一命题违背了辩证法的基本精神,也不合于逻辑和事实。一般的、抽象的运动和一般的抽象的静止都是绝对的,个别的、具体的运动和个别的、具体的静止都是相对的,运动和静止都是绝对和相对的统一。 相似文献
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