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1.
我国高校体育教育繁荣发展,体育教育目标与功能不断转变,这对高校体育教师的素质建设提出了新的要求.文章针对目前我国高校体育教育师资队伍的现状中出存在的问题,提出了加强高素质体育师资队伍的建设的几点建议.  相似文献   
2.
体育教师能力培养与师资队伍建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育教师作为一种特殊的职业,不仅需要有良好的身体素质和专项技术能力,还需具备专业的文化知识,在体育教学过程中要不断地提高和培养教师能力,无论是对于体育教师的自身发展,还是对于师资队伍的建设来说都是至关重要的。  相似文献   
3.
高校青年教师的职业道德素质与高等学校的人才培养质量、科学研究水平密切相关,甚至直接关系到国家新世纪教育发展的战略.高校体育教师担负着培养新世纪人才的重任,这对体育教师本身的道德素质也提出了更高的要求.文章指出了高校青年体育教师职业道德出现的问题,并提出了相应的建议.  相似文献   
4.
随着近些年羽毛球国际重大赛事中国选手对金牌的包揽,羽毛球运动在中国的发展越来越普及,从中小学生到年逾花甲的老人都比较青睐羽毛球运动。目前羽毛球运动的发展要运动员不仅技术全面、而且主动进攻,快速制胜。而取胜的核心不仅停留在技战术的全面,而且要以充足的快速力量作为保证。力量素质不仅是掌握发挥运动技术的基础,又是取胜的关键。因此,具备足够的力量是羽毛球竞技能力的基础,而快速力量素质又是羽毛力量素质的核心。本文就羽毛球运动快速力量训练进行分析,并提出快速力量素质训练方法。为羽毛球运动参与者提供快速力量训练理论参考。  相似文献   
5.
通过文献资料法,对我国高校体育俱乐部教学模式进行理论分析并提出相应的对策.体育俱乐部是一种适合当前我国高等教育发展趋势和高校体育课程教学改革的体育教育形式,俱乐部教学既实现了课内外教学一体化,又使体育课堂教育得到有效补充和延续,使学生的体质健康水平得到有效的提高.健全俱乐部的管理机制和课程体系、完善学校体育场馆的建设、...  相似文献   
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