鲁迅辑佚古籍特点     

臧其猛 《山东图书馆季刊》2008,(3)

鲁迅是著名的文学家、革命家,同时也是国学大师,他的辑佚成就卓著,辑佚有《会稽郡故书杂集》、《占小说钩沉》、《唐宋传奇集》等书。鲁迅辑佚义例严谨,考证精确,特点鲜明,是民国时期辑佚最有成就的学者之一,在古籍辑佚学上做出卓越贡献。  相似文献   

论民国时期辑佚理论的讨论和创立     

臧其猛 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2015,(3)

民国之前,辑佚理论的研究非常零散。民国时期,学者开始重视文献学各学科的理论建设,在辑佚学理论方面,学者主要讨论了典籍散佚的原因、辑佚的定义和范围界定、辑佚的起源、辑佚的取材、鉴定辑佚书优劣的标准、辑佚中应注意的事项、辑佚的价值意义等问题,辑佚学也正式成为文献学的一门分支。民国学者为辑佚学学科建设作出了重要贡献。  相似文献   

梁启超在辑佚学理论方面的成就     

臧其猛 《巢湖学院学报》2008,10(5)

梁启超是近代国学大师,他在文献学理论创新上取得巨大成就,在辑佚学上主要讨论了辑佚产生原因、辑佚起源、辑佚的界定、辑佚的取材、鉴定辑佚书优劣标准、辑佚的价值等理论问题,开启了辑佚理论研究的先河,奠定了辑佚学的理论基础。  相似文献   

论谈迁《国榷》与史事的考据     

杨绪敏  臧其猛 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(1):95-99

谈迁《国榷》在记述史事的过程中,继承了司马迁重视考信的优良传统,对其编书的主要依据《明实录》采取不迷信、不轻信的态度,对各种野史的记载,更是进行了去伪存真、去粗取精的考证、鉴定的工作,对暂时无法断定其是非的史料,采用了兼蓄并存的方法。尤其是他在客观记载史实的过程中,采用了插附按语、亦评亦辩的特殊方式,对所载史事既有考证,也有评论,颇具特色。  相似文献   

论赵万里的辑佚学成就     

臧其猛 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,35(2)

赵万里是我国近现代著名的文献学家,从事历史文献研究长达50多年.自20世纪20年代开始,他就注意对<永乐大典>的研究,积极主张从中开展辑佚工作.赵万里在辑佚学上成就卓著,辑有<校辑宋金元人词>、<元一统志>,主持<析津志>辑佚等.他的辑佚特点主要体现为重视宋词、方志的辑佚,体例完善,校勘考证严谨,对所辑佚文详加校勘、考辨等.赵万里的辑佚实践和研究工作推进了辑佚学的发展,并为保存利用古籍、传承传统文化作出了重要贡献.  相似文献   

唐圭璋先生的辑佚学成就     

臧其猛 《云南图书馆》2008,(3)

唐先生的辑佚补辑有据,校勘精湛,集诸家之大成,创亘古之伟业,他为辑佚保存我国宝贵的文学遗产作出了卓越的贡献。  相似文献   

论张舜徽先生的辑佚学思想     

臧其猛 《大学图书情报学刊》2009,27(2)

张舜徽先生是文献学大师,是古典文献学理论的奠基者,在辑佚学思想理论上,他主要讨论了辑佚的定义和产生原因、辑佚的起源、辑佚的取材、辑佚的方法、辑佚的意义等问题,他的思想理论对辑佚学的发展产生了深远影响。  相似文献   

试论苏派教育创造思想对高职教育的启示     

臧其猛 《创新与创业教育》2014,(1):36-38

苏派教育讲求学习的实用性,强调理论与实践的统一,明确提出了创造教育理论,强调要培养人的创新精神和创造能力。将创造教育融入高职教育,加强创造创业意识的培养,提高创造创业能力,创新创造活动与创业过程相结合,培养学生自觉预测变化、积极应对变化的自主创业能力和素质,苏派教育的创造教育理论对于高职高专开展创新创业教育具有指导作用。  相似文献