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现代音乐教育与学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
舒京 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(Z2)
教育的目的是为社会培养成功者。在现代音乐教育中 ,让孩子在音乐学习的创新实践中体验成功 ,享受成功 ,是每一个音乐教育工作者关注的焦点和努力的方向。音乐教育的创新要求音乐教师更新观念 ,更新教学方法 ,也要求教师更新自己的知识 相似文献
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本科层次小学音乐教师的培养既要高于中师音乐人才培养规格,又不同于传统高师音乐专业的分科培养,它更加关注对小学音乐教师特质的研究,更加强调小学音乐教师人格上的人文性、知识结构上的综合性、教育教学过程中的实践性和反思性.构建新的培养模式不仅意味着小学音乐教师的培养在学历层次上的提高,更意味着小学音乐教师培养的专业化程度将进一步加强. 相似文献
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@舒京~~… 相似文献
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