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1.
美国的语文教材有两种:语言类和文学类教材。它们有以下特点。 1、突出能力的培养。能力涵盖的内容比较广泛,其中包括运用语言的交际能力、思维能力、自学能力、研究能力等。从内容的选编、练  相似文献   
2.
2001年5月9日-10日,《中小学图书情报世界》编辑部在北京昌平九华山庄召开了新一届编委会。来自全国各地的20多位编委参加了这次会议。会上,教育部基础课程教材发展中心常务副主任徐岩同志做了重要讲话;各地编委就本地的中小学图书馆建设情况进行了交流,并就工作中存在的问题进行了探讨。  相似文献   
3.
随着教育事业的发展,我国的中小学图书馆也得到了发展。特别是进入20世纪90年代以后,我国的中小学图书馆更是进入了快速发展的时期。1991年8月,国家教委颁发了《中小学图书馆(室)规程》,极大地推动和促进了中小学图书馆事业的发展。人们对中小学图书馆的认识在改变,图书馆在中小学的地位逐步提高,作用被广泛认同,图书馆的规模和数量在扩大,建设和管理的质量也在不断提高。经过十年的努力,我国中小学图书馆事业取得了显著的  相似文献   
4.
2000年8月6日—12日,本刊编辑部和江苏常州市中小学图书馆协会,在武进市会议中心共同举办了“全国中小学图书馆长2000年暑期研修班”。这是一次提高中小学图书馆管理水平和培养图书馆管理人才的培训班,是研究如何提高中小学图书馆管理人员的基本素质和敬业精神,做好图书馆工作,紧跟时代发展的研讨班。研讨班目的明确,内容丰富,形式活泼。参加研讨班的同志都认为收获很大,提高了认识、开阔了眼界、增加了紧迫感、增强了责任感。通  相似文献   
5.
“校本课程开发”这一术语是近年来我国课程研究者从西方教育文献中引进的新名词。从各种课程文  相似文献   
6.
我国基础教育课程将如何改革,改革的基本走向和趋势是什么,有关专家认为,至少应从8个方面把握课程改革的趋势。 1.转向以学生发展为本的方向,注重学生潜能的开发、能力的培养和智力的发展。  相似文献   
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