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在基于工作过程为导向的”项目引领、任务驱动”高职电力电子技术课程教学改革中,探索构建电力电子技术课程形成性考核评价体系,设计教师评价表、学生个人评价表、小组评价表,对电力电子技术课程考核方法改革进行了有益的探索。 相似文献
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实施全过程教学质量管理是人才培养质量保障的关键。教学质量评价标准滞后、教学运行信息收集渠道单一、毕业教学环节指导不畅和难以实时接收利益相关者意见反馈是当前高职教学过程质量管理存在的主要问题。针对这些问题。可以从开发并应用网络化教学质量管理系统,实现教学运行、“两纵两横”教学质量监控、毕业教学环节和利益相关者意见反馈的网络化管理,来有效提升教学过程质量管理水平。 相似文献
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高职实践教学体系的内涵与质量评价 总被引：3，自引：0，他引：3
实践教学在高级应用性人才培养中具有十分重要的作用，实践教学环节的质量直接影响着人才培养质量。通过对实践教学体系的内涵分析，运用层次分析法(AHP)建立实践教学环节的质量评价指标体系，应用模糊教学原理建立综合评价的教学模型，为科学评价实践教学体系提供理论依据，具有很强的可操作性。 相似文献
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林 《金华职业技术学院学报》2005,5(3):5-8
为解决多行水稻直播机的显示占用CPU时间过多的问题，本文提出了一种基于单片机的键盘显示接口电路的设计和实现方案。根据水稻直播机监测要求，选择8279芯片来实现监测过程中所需的键盘和显示接口电路，并给出具体设计的完整电路图和流程图。 相似文献
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针对铅酸蓄电池充电过程对其使用寿命的影响,研制了基于MC68HC08的智能型充电器,设计了硬件电路和智能控制软件,提出了恒流、恒压和浮充三阶段的充电方式,实现了智能化控制。 相似文献
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以高校专业综合评价为研究对象,针对专业综合评价中的模糊特性,构建了基于模糊层次分析法的专业综合评价指标模型。对专业综合评价模型的各个指标权重确定方法及步骤进行了分析。通过合理确定各指标的权重．克服了专业评价中的主观随意性,并利用专业综合评价等级结果建立了高校专业调整的动态管理机制,提高了高校专业调整的科学性、合理性与可操作性。 相似文献
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为了电子镇流器电路的准确分析和设计,对半桥逆变电路的稳态工作状态进行了时域分析,把工作在高频状态下的灯管近似等效为一个电阻,运用分阶段时域分析法推导大功率细灯管节能灯的灯管电压表达式,并用示波器测量出灯管两端电压波形,结果显示,实测波形与理论波形基本一致,为电子镇流器的设计工作提供了依据和便利,具有较大的应用价值。 相似文献