数学教学要把更多的时间和空间留给学生     

花燕 《小学时代》2009,(2)

正教育学家叶圣陶先生曾经说过:"教是为了不教。"我们现在的"教"就是为了学生今后自己的"学"。那么,怎样才能由老师的"教"转变为学生的"学"呢?这就要求我们的课堂教学要重视完成认知目标、情感意志、态度观念以及良好个性品质的培养。在课堂教学中,教师要为学生提供自主活动的时间和空间,让他们深层次地参与教学过程,使他们学会学习。  相似文献   

小学语文阅读教学中信息提取能力培养的策略研究     

花燕 《学苑教育》2020,(5):36-36

小学生在语文阅读学习过程中,具备一定的信息提取能力是非常有必要的。众所周知,语文中的阅读教学是非常重要的一个环节,阅读可以培养学生的个人素养和综合素质,促使学生得以全面发展。而本文就小学语文阅读中如何更好地培养学生的信息提取能力进行分析和研究。  相似文献   

浅析文化差异在英语教学中的重要性     

花燕 《教育教学论坛》2011,(15):149

在英语教学中,不仅要让学生掌握基础知识,而且还应充分注意到文化差异对英语教学的影响。即从日常生活文化差异、文化背景知识差异两个方面具体分析文化差异对英语教学的影响。本文着重阐述了在教学中文化差异的具体内容和个人的一些方法。  相似文献