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鉴赏教学的形式多种多样,根据诗歌的不同,欣赏诗歌语言的音乐美可结合多种形式展开,为了更好地激活学生对诗歌意象的把握,可以将优美的音乐引入诗歌教学中.…… 相似文献
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文学名著凝结着人类历史和社会丰富的内容。面对着“国民的读书率5年来持续走低”的状况,如何让人们热爱书籍、热爱阅读,呼唤人文精神的回归,不仅关系到社会的精神文明,更关系到中国传统文化的传承。 相似文献
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阅读是一种文化现象,它从形式到内容都受到社会文化观念的影响与牵制。分析职业学校学生的阅读现状,探讨其存在的种种内外因错位现象,有利于我们适时而有效地进行科学调控,更有利于职校学生人文素质的提高。 相似文献
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在职业技术教育中，学生的人文素养愈来愈受到重视，怎样提高学生的综合素质和人文素养成为众多语文教师探讨的话题。为提高学生的人文素质有必要开展诗歌阅读教学，目前教材的改革也增强了诗歌阅读教学的可行性。 相似文献
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