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作文是一种自内向外的表现，作者对外部世界的认识就是写作的基础，所以作者思想认识的深刻与否，思维敏锐与否，决定了文章内容的丰富与深刻程度。如何使学生的作文内容丰富起来？关键在于培养学生对生活的观察和感受能力，使学生善于从生活中采集写作素材。[第一段] 相似文献
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苏万广 《教育前沿(综合版)》2007,(3)
兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要主观原因,良好的兴趣是学习活动中的重要作用。由此可见,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,调动学生的情绪是教学之法首先要解决问题。新课标下如何激发学生学习语文的兴趣呢?下面我就谈谈自己在实际教学中形成的一些浅见。 相似文献
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作文是一种自内向外的表现,作者对外部世界的认识就是写作的基础,所以作者思想认识的深刻与否,思维敏锐与否,决定了文章内容的丰富与深刻程度。如何使学生的作文内容丰富起来?关键在于培养学生对生活的观察和感受能力,使学生善于从生活中采集写作素材。 相似文献
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