于情深处感受语文课堂魅力     

苏文波 《福建基础教育研究》2009,(10):69-70

苏霍姆林斯基说：“情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这块土壤上。”语文教学是一项情感传递的接力赛：画出跑道,准备好接力棒,作者跑第一棒,传给教师,然后再传递给学生……直到让每一个学生都参与比赛,让情感流淌在整个课堂间。课堂里有感情的浪花,师生就会精神振奋,独特的感悟、别有情味的语言就会如泉水叮咚,汩汩流淌。  相似文献   

中学田径教学中现存问题和建议刍议——以跑步教学为例     

朱观荣  苏文波  刘世秋 《大众科技》2012,(2):179-180,176

田径教学在体育教学中占了很大的比例,也是中学体育课必修课,因而研究其在教学上所存在的问题和原因就显得十分重要了。推行素质教育以来,有关田径教学的理论蔚为大观。不过,许多田径教学问题仍亟待解决。文章以自身所在区域的部分中学为例,采用问卷调查的方式,对田径教学的实施概况、方式与课程基本内容的安排、教师的教学方法、基本场地设施条件以及中学生对田径课的态度进行解析,力图揭示田径教学中的现存问题。另外,还着重对现存问题做了总结,并从教师、学校、学生三方出发做了建议,旨在为田径教学提供有教学意义的见解。  相似文献   

基于“念动教学”理论的中学羽毛球教学研究     

朱观荣  苏文波  刘世秋 《南昌教育学院学报》2012,27(3):177+182

中学羽毛球教学历来棘手,主要是技术动作多,且细腻而又复杂,教学效果往往事倍功半,而学生则难以领会.通过结合‘练’、‘念’,能在一定程度上提高羽毛球成绩和技术动作的准确度、规范性.通过教学实验,发现采用“念动教学”能加快中学生掌握羽毛球技术动作.  相似文献   

关于建筑设计与环境艺术设计的关系     

苏文波 《黑龙江科技信息》2013,(1):280-280

随着我国经济的快速发展,人们的生活水平显著提高,使得我国的建筑行业也步入了发展的黄金阶段。然而就目前的建筑行业发展现状而言,随着建筑的施工工艺水平不断提高,建筑物的类型和结构都在进行不断的变化。随着我国对国民的精神文明建设进程脚步加快,促使了环境艺术设计逐渐融入到建筑设计中。本文通过对建筑设计和环境艺术设计的发展进行深入详细的阐述,描述了建筑设计与环境设计的关系。为以后的建筑设计与环境艺术设计更好的融合起到一定的参考作用。  相似文献