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苏文瑾 《沈阳教育学院学报》2005,7(4):92-94
近年来人本主义教学成为欧美外语教学界一个关注的话题.它以人为本,重视在教学过程中发展学习者健全的人格,并且强调发挥学习者的主动性和创造性.本文以外语教学为出发点,探讨人本主义在外语教学中的运用. 相似文献
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为了解决校园网商品交易困难的问题,笔者细致地分析了它的交易特点,并运用ASP技术构建一个校园网上二手商品交易平台。其系统主要功能有:用户管理、新品发布、商品分类、商品查找、系统新闻、用户留言、网站管理等等。该交易平台不仅能达到物尽其用的目的,也能从其他方面提高学生的网上交易能力。 相似文献
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苏文瑾 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(1):69-72
本文从会话分析的角度探讨女性会话策略及其语用意识。女性会话策略具体包括女性在会话中对语调,词汇,话轮,简短反应,模棱语．问句及附加问句。恭维话,指令等的选择使用。这些女性会话策略的形成很大程度上依赖于女性所属的亚文化群体所构成的特殊的社会文化语境和女性自身的自我认知心理。这两者共同构建了女性的语用意识。 相似文献
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苏文瑾 《山东教育学院学报》2010,25(1):88-90
从文化语用学的角度探讨了文化语境下言语行为的性别差异,旨在分析和探讨男女两性所属的文化语境是如何构建的,这一文化语境又是通过何种机制规约了男女两性的言语行为模式的,男女两性言语行为形态上有何差异,这些差异又会造成怎样的交际冲突。 相似文献
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近些年来,我国经济形势大好,为计算机信息技术的发展奠定了扎实基础。但是,计算机专业的教学成绩却不容乐观,根据笔者分析,“双师型”计算机教师的匮乏是导致计算机教学质量低下的主要原因。众所周知,职业学校的办学目标是为国家培养高素质的技能人才,如果师资力量无法达到要求,高素质人才培养计划就无从谈起。因此,为了提高高职学校计算机教学质量,促进学生就业．笔者分析了目前高职计算机教师的教学现状,对”双师型”教师的培养提出了可行性计划。 相似文献
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苏文瑾 《四川教育学院学报》2015,(1):63-67
英语教师在教学课堂话语中通过各种形式的言语手段和语用策略建构了三种不同的身份:职业身份、个人身份和关联身份。文中对教师在课堂语境中三种身份的建构策略进行了分析考察,并且力图从语用学的角度探索这三种身份建构的语境顺应动机。本研究认为教师不同身份的建构是出于顺应不同语境(机构性互动语境及心理语境)的需要,是课堂交际的一种语用策略。 相似文献
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如今，计算机信息技术发展El新月异，而企业发展对计算机的依赖已经达到不可分离的地步。面对日渐庞大的信息量，以及越来越复杂的管理手段，传统的管理模式对于现代企业的发展来说已经明显感到力不从心，计算机系统集成项目在企业内部的应用变得迫在眉睫。本文通过展示现实生活中的真实案例，对系统集成项目的常见问题进行总结，并试图让大家了解其重要意义。 相似文献
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苏文瑾 《桂林师范高等专科学校学报》2013,27(1):105-108
从对几种第二语盲写作教学法的讨论出发,结合基础阶段英语专业生的学习特点及写作中面临的问题,分析教师在英语基础写作教学中的主要任务,力求探索出一条能有效提高学习者英语写作水平的教学方法。 相似文献
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