以培养学生创新能力为导向的药学综合实验改革     

苏玉春  汪树生  陈屏 《科技风》2018,(28)

本文以制药工程专业学生为对象,以培养学生创新能力为目标,在优化试验项目、翻转课堂法、综合性实验等方面进行了相应的实践,得到了较好的效果。  相似文献   

总论 个性化作文写作浅析     

谢志礼  苏玉春 《中国小学语文教学论坛》2004,(17)

一、个性化作文的内涵及价值1.个性化作文的内涵。个性是指个体在一定的社会关系中形成的生理特征、心理特征和行为方式有机结合而使个体所具有的独特的社会性。它指的是一个人的独立性、独特性和不可替代性。文章是表情达意的载体,是交流思想情感的工具,因此,写作是一个人的个性化行为。个性化作文则是指具有写作主体鲜明个性特征的学生习作。个性化的作文就要文文相异,各不相同。思想感情不同,文章立意不同,篇章结构不同,语言风格不同,表达习惯不同……总之,个性化作文重在强调求异,尽量避免趋同。2.个性化作文的价值分析。(1)个性化作文…  相似文献