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1.
近年来,随着多媒体技术在教育领域的广泛使用,多媒体课件也进入了课堂,成为了新的教学资源.由于多媒体课件具有文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体集成的优势,信息容量大,表现形式灵活,又有非线性和交互性的特点,给学生带来了一种全新的环境和认知方式,同时.也产生了一种新的以自学为中心的教学设计,这种教学设计的目的在于促使学生对知识意义的主动建构,成为信息加工的主体.下面,笔者对其作一简要分析.  相似文献   
2.
随着非公有制经济的快速发展和民营企业的大量增加,开展民营企业档案工作势在必行。党中央高度重视民营企业档案工作,去年4月经中央办公厅批准,国家档案局会同国家发改委、全国工商联共同召开了全国民营企业档案工作座谈  相似文献   
3.
题1设x、y、z〉0,x+y+z=1.求证: xy/√xy+yz+y^2/√yz+zx+zx/√zx+xy≤√2/2.①  相似文献   
4.
苏霖华 《学子》2014,(9):54
正近年来,在片面追求升学率的应试教育的导向下,各门文化课教学中都有学生厌学的问题,甚至在体育课上同样有"厌学"的现象。因为我们通常课上都要安排练习内容,学生会觉得很无聊,上体育课就无精打采,没有兴趣。从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育的人群。我们常常可以看到,在体育游戏中小学生是那样情不自禁地全力投入。由此可见,学生并不是从内心讨厌体育活动,而是对一些教师在体育课上教的内容,教的方法感到枯燥厌倦,所以上体育课的热情就降温了。因此,体育课拿什么奉献给学生才能吸引学生,才能切实收到强身健体的效果是值得我们深思的问题。  相似文献   
5.
随着非公有制经济的快速发展和民营企业的大量增加,开展民营企业档案工作势在必行。党中央高度重视民营企业档案工作,去年4月经中央办公厅批准,国家档案局会同国家发改委、全国工商联共同召开了全国民营企业档案工作座谈会。  相似文献   
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