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苏骋 《考试周刊》2014,(49):60-61
进入中职学校学习的学生成绩普遍不好,数学更甚。中职学校的教师抱怨数学课难上,学生埋怨数学难懂,如果仍然用"一支粉笔,一块黑板,一张嘴,一份试卷"的教学模式,学生将更痛苦,学无所获。作者就目前中职数学教学存在的问题谈谈体会和做法。  相似文献   
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