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教育
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1.
不拘一格写华章
苑东志
《教育实践与研究》
2004,(12):58-60
文体单一,不善于选择并发展适合自我个性的文体,是学生写作中存在的较突出问题,尤其是高一的学生,在经历了初中以记叙文为主,模式化较严重的中考应试训练后,写作更是多以记叙文、散文为主,写作中很少进行其他文体的尝试.更不用说发展自己的文体风格了、针对这一问题,我确立了此次作文讲评课的主题:根据个性选择适合自己的文体,更好地表现思想感情。
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