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苗迎春 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(4):F003-F003
由山西经济出版社出版的韩传春同志的《第三经济主体》，是一本立意新颖、逻辑严谨、视角独特、专门探讨区域经济发展问题的经济学著作。其中虽然涉猎了制度经济学、微观和宏观经济学、国家与政府、市场经济学以及区域经济学、经济伦理学等具有前沿性的理论和知识， 相似文献
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苗迎春 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(3):46-47
教师是科学文化知识和技能的传播者,良好的教师素质,是有效教育的基础和前提,是成功地进行教育的保障。教育者对教育影响的选择加工水平主要是由教育者自身的发展水平决定的。 相似文献
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苗迎春 《太原大学教育学院学报》2011,(Z1):42-44
二外学习是我国大学生外语教育的重要组成部分。目前对大学生二外学习动机强度的研究仅是凤毛麟角,笔者通过以20位学习者为代表的个案访谈,对英语专业学生二外学习动机的强度进行调查,了解学生内心世界的真实想法并对其进行适当引导,期望对高校二外教学有适当帮助。 相似文献
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动画的英文表述Animation，意为灵魂；动词animate，是使某物活起来的意思；所以，animation可解释为使不具生命的东西犹如获得生命般地活动。 相似文献
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苗迎春 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(2):26-28
普通高等学校举办高职教育，有优势，也有劣势。优势是能够充分利用普通高等学校的声望、地位以及各种办学资源，提升高职教育的地位，起到推动其发展的作用。不足之处是难于脱离普通高等学校传统的办学模式，与高职教育的初衷相背离。 相似文献
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苗迎春 《湖北成人教育学院学报》2011,17(3):88-89
日语初学者,往往受汉语的影响,在日汉句子互译过程中多译或漏译第一,二,三人称助词.人称代词看似简单,但由于中、日两国思想意识、文化传统等影响,在其使用上还是有很大不同.其中人称省略是日语表达中的一大特征,此现象与日本地理位置,民族单一及日本人的审美和集体意识有很大关联. 相似文献
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高校教育教学工作要以科学发展观为指导思想,贯彻落实党的十七大精神,树立科学发展观,与时俱进,坚持“以人为本”的教育教学理念,构建教育教学管理新模式,促进高校全面协调可持续发展,推进高校教育教学大发展。 相似文献
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如何把地理教学生活化,开放地理教学,突破课堂教学空间,让生活走进地理教学,应是当前地理教学改革的重要课题之一。这就要求广大地理教育工作者,在实际教学过程中要立足教材,同时最大程度地联系生活实际对学生进行知识点的讲解。通过生动的生活实例,使学生加深对教材知识点的理解和应用,从而使学生能够从被动地接受知识变为主动地探究知识。关注教育主体的意义和能动性,使课堂教学真正成为教 相似文献
10.
苗迎春 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(3):59-60
创新精神、创造才能是我国新时期教育对教师的一项重要的素质要求。本文主要阐述了高等师范院校应通过多种途径开展创新教育。 相似文献