社会转型期的大学生价值观教育问题实证研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

苟园 《昆明大学学报》2007,18(3):65-68,76

在社会转型时期,随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化,我国高等教育的各个方面也受到冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。如何根据当代大学生的人生价值观的现状,进一步运用马克思列宁主义基本理论,特别是科学运用邓小平理论,来加强对当代大学生的思想政治教育,使之树立正确的人生价值观,从而把他们培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,已成为当前高校思想政治工作的首要任务。  相似文献   

新建本科院校校园文化建设的继承与创新     

苟园  王建华 《科教文汇》2014,(19):196-197

健康积极、丰富多彩的校园文化对于培育提升大学生的人文道德素养、开拓大学生的胸怀视“、培养中国特色社会主义事业接班人具有深远意义。新建本科院校组建后还存在校园文化没有得到充分挖掘与体现的问题。在新的教学环境中,既要继承和弘扬学校在长期发展中形成的校园文化优势、规范的制度,又要创新性地塑造出新的校园精神等多方面的校园文化内涵和特征,才能实现高校育人塑魂、服务社会的功能。  相似文献   

奥尔森集体行动的逻辑及其困境     

苟园 《未来与发展》2017,(3):89-91

美国著名经济学家曼瑟尔·奥尔森以其对集体行动的理论阐释名闻遐迩.他从全新的视角出发研究集团理论,以个人理性作为假设前提,分析了集体行动失效的原因,开创性地提出了选择性激励的解决方案.然而由于其自身意识性的局限,集体行动的理论最终成为了集体行动的困境.  相似文献   

中国改革开放的历史方位、进程及其基本经验研究     

高鸣  苟园 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(4):61-64

中华人民共和国60年史以及新民主主义革命所走的“复兴之路”,可用“3个30年”来划分;而1978年以来我国经济体制改革及社会变化,则可以1992年确立社会主义市场经济体制为界,划分为两个发展阶段。30年改革开放的历程其实就是以思想大解放促进生产力大发展的历程,其成功来自党的“解放息想、实事求是、与时俱进”的思想路线。当前要破除一切不符合科学发展观的体制和做法,把社会发展转变到科学发展的轨道上来。  相似文献