家庭教育在青少年道德成长中的影响及对策研究     

贾新文  吴谨  张晓宏  苟红明 《成才之路》2011,(18):15-16

家庭教育特别是家庭德育在青少年道德成长中具有特别重要作用,是家庭、学校、社会三位一体的德育的一个子系统,对青少年的德育发挥着不可缺少的奠基性的作用。本文从农村家庭教育在青少年道德成长中的影响及对策两方面对家庭德育作了点滴研究,试图探讨以爱家、孝亲为核心的家庭教育模式。  相似文献   

学校德育在青少年道德成长中的特殊牲     

吴谨  贾新文  张晓宏  苟红明 《成才之路》2011,(17):13-I0008

学校德育像其他任何教育学科内容一样,具有自身的规定性,这些规定性区别于其他学科而使自己有了特殊性。学校德育的特殊性研究,是廓清学校德育本质与功能、途径与方法的必然选择。学校德育的特殊性主要表现在学校德育自身内容的特定性,德育对象的特殊性,德育方法的科学性与实践性。  相似文献   

农村初中作文教学之我见     

苟红明 《文学教育(上)》2008,(8):143-143

近几年来,新语文教学大纲对作文教学提出了新的要求。但是在农村仍然存在一种学生怕写作文、教师怕改作文的现状。针对这种现状,我大胆尝试了以下对策并取得了良好的效果。  相似文献   

对德育生活化教育模式的探究     

苟红明  吴谨  张晓宏  贾新文 《甘肃教育》2011,(20):40-41

德育生活化是一种实践性很强的德育理念,它要求把德育理论“化”在人们的日常行为与日常生活中。这种“化”是一种渗透、一种潜移默化的过程。它所要“化”的对象是人,特别是青少年。德育生活化既是内容,又是方法,其核心是青少年思想道德行为的“优化”。本文试图通过对德育生活化模式的探讨与论证,寻找好的德育方法。  相似文献   

农村初中作文教学之我见     

苟红明 《文学教育(上)》2008,(4)

近几年来,新语文教学大纲对作文教学提出了新的要求。但是在农村仍然存在一种学生怕写作文、教师怕改作文的现状。针对这种现状,我大胆尝试了以下对策并取得了良好的效果。一、从课文里找作文教材  相似文献   

社会环境在青少年健康成长中的影响及对策探析     

张晓宏  吴谨  贾新文  苟红明 《成才之路》2011,(17):1-1

青少年良好品德的养成,社会环境起着举足轻重的作用。德育是学校教育的方向性教育,对青少年成长和发展起着主导作用。但社会的多样性、复杂性,特别是经济的发展和城市化进程的不断加快以及＂信息社会化,社会信息化＂的整体趋势,青少年的价值取向、人生观、世界观和思想道德体系,受到强烈的冲击,致使青少年道德失范现象,层出不穷的青少年违法犯罪现象已成为目前最严峻的教育问题。本文试谈社会环境对青少年道德成长的影响及解决措施。  相似文献