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对意志行动的分析表明,意志行动具有目的性、控制性以及困难性的特点,由此构成了意志行动结构的理论依据。结合个人计划及个人计划分析的理论和方法,对732个被试的意志行动进行了初步探索,探索性因素分析发现意志行动由目标、调控能力和困苦三个因素构成,其中目标由重要性、可行性、明确性、价值性构成;调控能力由坚持性、果断性、拼搏性和控制力构成;困苦由挑战、难度和压力构成。经信效度检验符合心理测量学的基本要求,初步证明了意志行动结构的有效性。 相似文献
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投入 ,即全身心地投入某事的意思 ,它一般指的是个体的心理体验 ,根据心理学家的研究 ,“投入”是这样的一种状态 :个体全身心地投入到某种活动中 ,其注意力全部集中在当前的任务或活动上 ,思维极其清晰、流畅 ,达到一种忘时、忘我的地步 ,并有着要进行下去的强烈动机。可以说 ,这是一种最理想的学习状态 ,它有利于学生主体性的发挥 ,学生的潜力在此状态下可以得到充分发挥 ,能够轻松愉快地理解和掌握知识 ,并能产生更多的创新性思维。传统的数学教学中 ,普遍的做法是 ,老师呈现一道数学题 ,引出一种解题方法 ,然后布置类似的习题让学生练习… 相似文献
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心理健康教育活动课教学:问题与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
心理健康教育活动课是目前中小学开展心理健康教育的一种主要途径和有效载体。在心理健康教育活动课教学实践中，存在着教学目标模糊、教学内容重心偏离、忽视课后实践和运用等问题。为此，教学需结合目标加强教学监控、注重内容的针对性和实用性、加强课后实践以保证实效等，从而使心理健康教育活动课取得更大进展。 相似文献
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阐述了大唐七台河发电有限责任公司锅炉微油量点火改造的历史背景,微油量点火及稳燃技术工作原理、系统运行中存在的相关问题及运行优化。 相似文献
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中国西南地区少数民族大学生民族认同心理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
In China, ethnic identity refers to both one’s own ethnic identity and the identity of the Chinese nation. It is of great
significance not only to individuals’ mental health and full play of psychological functions but also to ethnic solidarity
and regional and national stability. On the whole, ethnic minority college students in the Southwestern regions have positive
national identity and behavior tendency. Universities and colleges should further uplift students’ national identity and improve
their behavior through education.
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Translated from Minzu Jiaoyu Yanjiu 民族教育研究(Journal of Research on Education for Ethnic Minorities), 2007, 18(2): 32–36 相似文献
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西南地区少数民族大学生民族认同内隐维度的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
民族认同指在多民族国家中，各民族个体对自己既作为单一民族成员身份同时也作为国家民族成员身份双重承认的和谐统一。用一份半开放式问卷对221名西南地区的少数民族大学生进行了调查，结果如下：（1）西南地区少数民族大学生的民族认同大多处于积极状态;（2）影响西南地区少数民族大学生对中华民族认同的内隐维度主要有归属感、客观身份、自豪感、政治与政策、历史和地域等;（3）影响西南地区少数民族大学生对本民族认同的内隐维度主要有客观身份、自豪感、地域、习俗、文化、历史和归属感等;（4）西南地区少数民族大学生对双重身份的认同在某些维度上符合线性两极模型．而在其他维度上则更符合二维模型的理论假设。 相似文献
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