本科生导师制与开放性实验室建设的结合初探     

韩国君  姚海波  范传刚 《教育教学论坛》2014,(48):273-274

本文对高校化学化工专业开放性实验室建设中存在的组织问题进行了探讨,以本科生导师制为组织单元,通过实验内容优化、重视实验教学主体和实验管理模式改革等具体方法和措施,把本科生导师制与开放性实验室建设有机结合到了一起。实践证明,这种结合模式提高了化学化工专业学生工业分析实验的教学质量,取得了良好的效果。实践证明,与本科生导师制的有机结合是建设开放性实验室的一个有效组织模式。  相似文献   

新时代高校研究生学风建设的思考与对策     

王飞跃  范传刚 《教育教学论坛》2022,(17):181-184

研究生培养的三大支撑点为学风、知识与能力.研究生学风是高校研究生思想、精神、态度、方法和习惯等风貌的综合体现.通过分析当前高校研究生的学风现状,指出了当前高校研究生学风建设存在的部分研究生学习动机不明、教学管理相对松懈、导师队伍建设有待进一步提升等问题,阐述了加强高校研究生学风建设的重要意义.在此基础上,针对研究生学风...  相似文献   

洗衣粉中磷的毛细管电泳法分析     

范传刚  宋明芝  傅崇岗 《滨州学院学报》2007,23(3):39-41

利用毛细管电泳电导检测方法探讨了电渗流改性剂、缓冲液组成、操作电压和进样时间等实验条件对氮磷分离检测的影响,并对两种品牌洗衣粉中磷的含量进行了测定.本实验对毛细管电泳法分离测定氮磷营养盐的试验条件选择具有一定的指导意义.  相似文献   

跨文化交际中定势的相关性价值分析     

范传刚 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2008,(2):30-31

虽然定势有自身的缺陷,但是在跨文化交际研究中却是不可或缺的。本文通过对定势在跨文化交际中存在的必要性的分析,指出人们在实际运用中由于定势自身的缺陷和人们逻辑上的错误应用,导致交际失败。并提出应从定势和个体行为的相关性出发,深入理解和把握该文化,实现跨文化交流。  相似文献