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随着房地产价格不断上涨,房屋价格成为人们热议的话题。住房问题是民生问题,解决人民住房问题是政府的责任。目前我国实行的是商品房与保障房并存的双轨制住房体系,高收入群体购买商品房,中低收入家庭由政府提供保障性住房。我国房价连年上升,遏制房价过快上涨也成为了国家治理房地产市场的重点所在。因此在理解分析房地产价格构成、房地产价格上涨成因及遏制房地产价格上涨提出了相关对策。 相似文献
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文章以OBE教育理念为指导,以“工程估价(一)”课程为实施对象,“学习产出为导向—确定学生未来毕业后所达到的基本能力要求—重新全面构建课程教学模式—持续改进”为主线,从构建课程目标、优化课程体系、改进教学模式、教学方法、评价反馈持续改进等方面探究行业对工程造价人才知识、能力、素质和证书的要求,使课堂教学有很高的达成度和满意度。 相似文献
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工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展需要而增设的热门专业之一,是从建筑工程管理专业基础上发展起来的新兴学科。社会进步、经济发展、政策导向等一系列因素带来的建筑行业的巨大变革,对工程造价人才的能力提出了更高要求。CDIO模式是全球领先的工程教育实践模式。以武昌工学院城市建设学院为例,对应用CDIO后工程造价人才模式进行深入研究探讨,重新确立工程造价专业人才培养目标,梳理并调整工程造价专业理论课程体系架构,构建工程造价“三层递进”实践教学体系,完善学习评价体系,不断加强教师队伍建设,为培养具有创新思维和实践能力的复合型工程造价人才提供指导。 相似文献
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高校教师的绩效进行客观公正的考核是高校人力资源开发与管理的一项重要内容,对促进学校发展有着重要的意义。文章对当前民办高校——以武昌工学院为例,在教师绩效考核中引入目标管理法,探讨了实施目标管理后学校绩效考核的现状,并详细分析了存在的考核指标缺乏科学性、考核标准重量轻质、考核内容缺乏灵活性、忽视考核结果的运用等问题。 相似文献
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独立学院是我国在高等教育大众化发展过程中,充分吸收高等教育公办学校和民办高校办学经验的一种全新办学模式。本文从专业设置结构和师资队伍出发,分析独立学院在发展过程中所面临的一些问题,进而提出解决的对策。 相似文献
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独立学院,按教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发[200318])中的界定是专指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。[1]独立学院进行转设不仅是我国经济社会发展的必然选择,是我国高等教育发展的必然选择,也是我国独立学院持续健康发展的主导趋势。研究转设后独立学院的发展问题不仅具有鲜明的时代意义,而且可以为其发展提供理论指导。 相似文献
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武昌工学院土建类专业(尤其是工程管理专业)师生自2010年以来已连续三年参加由中国建设教育协会主办的工程管理沙盘(PMST)大赛并获奖,针对学院技能大赛的参与情况,分析了取得优秀成绩的原因,并总结了技能大赛对工程管理专业应用型人才培养的影响,说明了应用型专业应大力开展技能大赛,加强学生的动手能力及实践创新能力。 相似文献
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