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范源清 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(2):15-16
当前职业高中的一部分学生中存在着意志力薄弱,抗挫折和诱惑的能力差,缺乏学习的自觉性和创新意识,容易被外界同化,产生悲观情绪等失衡心理特征。学校应以“双方努力,提高教和学两个积极性”为原则,采用引导学生面对现实树立理想;优化教学环境与内容,营造良好的学习氛围;创造良好时机,选择适当教育方式对学生进行矫正,及时培优补差,促进学生健康心理的发展。 相似文献
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范源清 《福建职业与成人教育》2005,(11):14-16
在我当班主任期间,班里发生了一件不寻常的事:学习委员王赛,慌称自己身体不舒服,回宿舍把同班两名女生的棉被用剪子乱剪一通,使两床被子不能铺盖。许多同学和老师都感到震惊和不解:学习成绩优秀的王赛,怎么会做出这样的事情?学校决定给她一个处分,因为其行为恶劣,影响十分不好。我建议学校领导进行冷处理,随后对王赛进行了一年的跟踪研究和教育矫正。 相似文献
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本针对现在职校生不良心理的特点及形成的原因进行分析,并提出关注职校生的心理健康、抓好心理健康教育的策略。 相似文献
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教师既要教好书 ,又要育好人。但在对学生的教育工作中 ,我们一些教师往往将教育注意力集中在后进生身上 ,而忽略了对优秀生教育。通常 ,教师多用赞许的眼光看待优秀生的优点和长处 ,而不太注意他们的缺点和不足。在多年的班主任工作实践中 ,我深深体会到 :对优秀生的教育不仅不能忽视 ,而且从某种意义上讲 ,还应给予特别的重视 ,尤其是心理尚未完全成熟的学生难免存在一些问题 ,而这些问题由于“—俊遮百丑”的光环效应 ,往往被人们有所忽视。优秀生发展中主要存在以下一些问题。一、家庭教育的误区据有关资料显示 ,对 12 0 0名中小学生家… 相似文献
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网络为青少年开拓了知识视野,拓宽了认识世界和掌握知识的渠道,开发了潜能,发展了知识,同时也产生了巨大的负面影响.为此,教育工作者必须抓住机遇,因势利导,加强网络健康教育,及时对学生进行心理疏导,构建新的德育体系. 相似文献
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人类的言语行为实际上就是一种信息传递,信息结构理论对英语语法教学的影响是多方面的。本文主要从时态、语态、情态动词等方面探讨信息结构理论在中学英语语法教学中的应用。通过这些信息结构,揭示语境、功能和语法教学之间的关系,从而避免语法教学的片面性。 相似文献
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随着现代教育的迅猛发展,渗透并融入社会各领域而形成的校园文化对学校的发展日益重要。同样,随着社会的发展,人们对教育的环境和审美要求越来越高,“校园形象”在人们心目中的地位和作用也更加突出。当然,与这种趋势不相协调的是人们对校园文化建设的内涵,存在的问题以及应从哪些方面加强落实还缺乏足够的认识。本文试图就此谈谈我们的思考。校园文化的内涵校园文化指的是学校作为社会的一个文化组织,通过校园主体(师生)的参与,在建立健全一定的文化组织(如班级、社团、学生会、团委、工会)的基础上,运用现有的文化设施开展丰富多彩的具有… 相似文献
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范源清 《福建职业与成人教育》2006,(5):8-10
针对中职学校生源质量不断下滑这一现状,我们历时八个月,从学习目标、学习习惯、学习方法、学习品质、学生心理、学生自身交往、学习环境、社会、家庭、学校管理及学生人生价值观等十一个方面,对部分中职学生进行了问卷调查。结果显示,生源质量的问题在很大程度上是学生学习障碍的问题。经过统计分析,我们发现中职学生学习障碍形成的原因来自于四个方面,即社会、家庭、学校以及学生自身。其中,社会因素的影响最大,约占一半;其次是学生的自身因素,约占40%:家庭因素占第三位;学校因素所占比重最少。 相似文献
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所谓“成功教育”,就是在教学过程中,调动各方面积极因素,使每个学生在学习过程中,都能获得成功的体验,从而激发学生更加积极主动地进行下一阶段的学习。 相似文献