浅谈在英语教学中培养学生的创新能力     

范筱云 《英语辅导》2009,(2)

本文主要就有利于创新能力培养的教学原则及如何在英语课堂中培养学生的创新能力进行了探讨。  相似文献   

多媒体技术在英语听说教学中的运用   总被引：5，自引：0，他引：5  

范筱云 《中国电化教育》2001,(10)

一、学生的听说状况我们的学生都已具备了一定的英语语言知识，有较强的阅读能力和语言分析能力，但由于缺乏语言技能的系统训练和语言环境条件，很难借助已有的英语语言知识从事日常的英语交际活动。现行的英语教材明显地重视了听说训练，但如何进行训练还值得探索。面对上述状况，笔者使用多媒体技术进行了探索，教师根据教学目标、教学内容、教材特点，选择恰当的电教媒体，并掌握适当的时机在课堂上产生作用，也就是学生首先接受教师通过电教媒体所施行的刺激，感知语言材料，接着电教媒体作用于学生。电教媒体介入课堂后，学生便展开一…  相似文献