首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   29篇
  免费   0篇
教育   18篇
科学研究   1篇
信息传播   10篇
  2023年   1篇
  2021年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   3篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
  2009年   2篇
  2006年   1篇
  2005年   3篇
  2004年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   2篇
  1999年   2篇
  1997年   1篇
  1995年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有29条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
学习的本质是体验.王荣老师创设了乐学、活学的课堂活动情境.让学生在活动中体验了中国工艺品的精巧.观照了学生的生活世界和心理需求.让学生体验到了语文学习的乐趣和语文的魅力.但我认为,<核舟记>是古代说明文中的精品,文学味十足,而王老师较多关注"写了什么",而对文本"怎么写的"却关注不够.如未能充分引导学生从品味语言人手.感受文言说明文的情景和形象.  相似文献   
2.
范蓉 《山东教育科研》2014,(24):I0001-I0001
百年大计,教育为本。相信很多人对这句话都不陌生,教育是我们立国的根本,是我们民族兴旺的根本,一个国家的发展看教育,一个国家的未来看教育,一个国家的富强还是要看教育。这足以看出教育的重要性,而教师是教育的直接参与者,是实施教育最根本的主体,所以,教师的教育观念直接影响着教育的成功与失败。众所周知,教师经常会参加一些培训课程,这些培训课程旨在加强教师的教育观念,让教师对自己的职业有更深层次的认识和理解。可是,仅仅有更深的认识和理解就够了吗?答案是远远不够。目前在教育上存在这样一种问题,当你问到教师关于教育的问题时,教师往往回答的头头是道,可在实际教学过程中,却很少能把这些观念和方法运用其中。  相似文献   
3.
现代科技的飞速发展,带动了经济和社会各方面的巨大变化.从而引起了社会对人才的需求的变化。二十一世纪是一个充满激烈竞争的世纪.更需要的是创新型人才,江泽民同志说:创新是一个民族进步的灵魂。在这样的背景下.创新教育已成为近年教育发展的一个新方向,要培养创新人才.学校则是培养创新人才的摇篮。培养学生的创新,就是培养学生的创新思维。创新思维要求学生的思维不受限制.  相似文献   
4.
与网络同行   总被引:4,自引:0,他引:4  
对于利用多媒体进行教学,我一直是采取保留态度的。往往用多媒体上一节课,教师在准备工作中所花的时间要远远多于上课时间,但其中大部分并非是花在钻研教材教法上,而是用来解决多媒体制作中的一些技术问题。诚然,画面漂亮些、精致些,文字的出现富于变化,这些都比黑板白字更能吸引人,而运用多媒体又比传统的黑板教学节约了老师上课的板书时间。同时,多媒体还能将一些文字性的东西变成具体可感的图形或画面,演绎给学生看。这种种的优越性都可说明为什么现在有许多教师开课时对多媒体情有独钟了。但在这些现象背后的本质问题是什么呢…  相似文献   
5.
本文在初步分析大学生创业教育的基础上,得出创业项目的选择对大学生创业的成功至关重要。为此,在阐述了大学生创业基本情况的基础上,深入研究了大学生创业项目选择的影响因素,给大学生创业者在项目选择上提供实践指导。  相似文献   
6.
罗茨转子作为相关设备的关键零件,其设计质量决定了设备的使用性能。使用UG/Open二次开发软件包中的MenuScript编写用户自定义菜单,使用UIStyler工具制作用户交互界面。并结合罗茨转子的结构特点及其设计要求,运用UG/0PEN二次开发工具和VisualC开发罗茨转子设计系统。运用该系统,设计人员能够准确、高效的完成罗茨转子的参数化设计,并且还可以验证罗茨转子在啮合状态下的干涉情况,为转子的优化设计提供了可靠的理论依据。从而,提高了罗茨转子的设计质量和效率。  相似文献   
7.
渴望突破     
我渴望突破。16年了,记者、编辑、节目主持人我样样都做。其间我总是不够“安分”,老想着标新立异。工作嘛,突破陈规旧框,走出一条新路,那才够劲儿。 最初尝试突破,至令记忆犹新。 刚到辽宁电台工作,是做理论节目编辑。当时的理论节目,几乎清一色的广播讲座,多成系列,一播上就得小半年时间。“千字文”算短的,长的数千字,别说听众不感兴趣,就连我这个学哲学的听来也感枯燥乏味。  相似文献   
8.
最近又重新认真阅读了雷玲主编的《小学数学名师教学艺术》一书,其中苏州特级教师徐斌老师的一篇《追寻真实有效与互动生成的课堂——我的好课发展观》引发了我深深的思索。徐斌老师追求的好课分为三级:一级,"精雕细琢、完美无缺";二级,"多层并进、快乐交流";三级,"真实有效、互动生成"。经常听徐老师课的老师都能发现,在实际教学中...  相似文献   
9.
理性思考是相对于一般性的简单思考而言的。主持人的理性思考贯穿于采访、编辑、主持的全过程,并最终体现在主持人的主持上。这种理性思考就在于不是就事论事,平铺直叙,直观反映;而是把握主题,挖掘本质,揭示内涵,寻求突破。成功的主持人,不仅仅表现在其语言特色、主持技巧和交流艺术上,更重要的是表现在其观察分析社会的能力,敏锐的新闻敏感性、独特灵活的采访策略和扎实的理论功底等方面。缺乏理性思考,主持人节目就会一叶障目,开掘不深,流于肤浅,缺乏新意。  相似文献   
10.
在工业化与城镇化推进过程中,出现了新的闲散青少年问题,怎样处理好此类问题,关乎个人发展、家庭和睦及社会稳定。与大多数闲散青年出现于贫困家庭之中不同,南海的闲散青年大多产生于村居股份分配高,且有一定物业出租收入的家庭,被称为"食红族"。调查表明,南海新兴产业对有大专和高职学历的人才需求激增,而外地人力资源流入却逐年减少,为满足南海日益增长的现代城市服务业、都市型产业、先进制造业的人力资源需求,必须大力提高对本地劳动力的学历和技能的培养。南海广播电视大学基于配合政府化解社会问题的需求和增加本地大专、高职技能型人才供给的需求,启动了"一户一名大学生工程",为社会闲散青年打造了求知之课堂。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号